這是小朋友在等候校車及課餘時所創作的帶有韻律節拍的遊戲。

目的：訓練手眼配合。訓練合作性、韻律和節奏感。

對象：10-14歲。

人數：2-4人。

時間：10-15分鐘。

場地：不限。

準備：不需要。

辦法：
　　I．兩人一組拍掌
　　　1．兩人相對站立拍掌，並做以下動作，各項動作要連續不斷，互相配行。
　　　　A．自己拍掌一次，向前與對方互拍雙掌。
　　　　B．自己拍掌一次，向上，在頭部上與對方互拍雙掌。
　　　　C．自己拍掌一次，向下，在腹部前方與對方互拍雙掌。
　　　　D．重複各項動作。
　　　2．熟悉節奏後，可將速度加快。
　　II．四人一組拍掌
　　　　1．四人圍成一小圈，面向圓心做拍掌的動作，四人動作須互相配合。
　　　　2．相對的兩人各按兩人一組的方式拍掌。但當一對拍上方時，另一對則需拍下方，以免相撞。當四人都向中間拍掌時，可讓四人手掌相遇。
　　　　3．中間拍掌動作完成後，一人轉左，另一人轉右，分成兩組，按兩人一組的方式拍掌。動作完成後，交換另一人，再按兩人一組的方式再拍掌。
　　　　4．完成四人互拍動作後，再回復原四人相向的拍掌動作，循環進行。

注意事項：
　　有些小朋友在玩這個遊戲時，需要較長時間才能掌握前後次序、互相配合。導師應幫助小朋友認識在練習中發揮合作的精神，才能產生節奏感。動作熟練以後，可加快拍掌速度，或增加拍掌次數，達到互相合作而富有節奏的境界。