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詩篇第九十四篇例證與靈感集錦

 

註解】【拾穗】【例證】【綱目

 

【詩九十四811警告愚頑】一位樵夫每天以砍柴、賣柴為生。他上山砍柴必須經過一座木橋,有一天,當他走到橋中央,一陣強風吹來,他忍不住打了個噴嚏,不小心把手上的斧頭給掉入橋底的急流之中。他內心非常難過,並不時埋怨老天爺故意捉弄,但距家已還,也只得過橋到山上拾些乾柴。

大約過了半天的時間,當他打算回家並來到橋前時,看見一群人聚在橋邊議論紛紛,原來有人不小心掉入溪中去了,雖然已有人到下游去打撈,但還無消息呢!這時樵夫不禁慶幸自己未被那陣強風吹倒,只是掉了支斧頭而已,比起溺水的人不是幸運多了嗎?

多數人會拿他人和自己做比較,見有人不如自己就感到驕傲,見自己不如人就感覺自卑。勝過自己的人不少,所謂「天外有天,人上有人」。同樣地,不如自己的人卻也極多,這正是「比上不足,比下有餘」。不論境遇、才識、能力、外貌、家勢,每個人都有較強與較弱的部份,只要善於運用自己的優點,並且盡力彌補不足之處,就能它們最大的用途了。至於無法彌補的部份,就必須以知足之心對待,因為尚有許多人不如自己呢!——林政傑《詩篇的講章》

 

【詩九十四12~13「耶和華啊,你所管教……得享平安。」】

管教的理由為要賜給安息。神管教我們,以致祂可在我們危難的日子賜安息。在憂苦中,我們學習生命的功課,對別人來說受苦未必得到報償。在試煉中,神的兒女受父神的教導,拆閱黑色的信封,知道怎樣在苦難中安慰自己。於是他在心靈裡得到安息,在神的旨意裡安息,虔心順服,神的智慧必無錯誤,在祂的愛中怎會被遺忘呢?

在神的學院中,祂教導各種學生。祂不找任何導師,都直接授課——怎樣在恩典的學科中,學習神。

整個學程中有一冊教科書——神的律法書,從嬰孩起就開始學,到年長時仍舊未能明白其中的內容與諧美。這是神永恆的書。

在神面前學習最久的,卻承認自己知道得最少。我們不是從低年級起逐漸升上去,而是從高班向下降級。白髮的老學生坐在嬰兒班,最單純的才是最有才學的。蒙福的人不再回問徜徉,而坐在板凳上,學習怎樣聽從神的教導。

有一天,課程學完了,開了門,學院們可以放學,不再是假日,而是聖日,回到天父的家,永享喜樂。

──邁爾《珍貴的片刻》

 

【詩九十四2023行惡必敗】某報副刊載:一個被引誘吸毒的女子,當其癮發作時,感覺猶如千萬個臭蟲在她皮膚上爬來爬去,在每一條神經和血管上咬著她,像千萬口熱針刺戮著。她呻吟不已,幾乎撞牆而死,她向醫生求診,醫生抱歉無法幫助。她終於失敗,失身于販毒奸徒之手,被痛苦抓住,無法勝過。

    前芝加哥城有一醫生謀殺一富人,斬屍滅跡,將屍體堆在火爐裡。事後警探如何偵查,無法破獲。至終這人常見到那血淋淋的頭現於面前。無論跑到那裡,走路、做工、休息、臥床,那血淋淋的頭始終不離開他。這恐怖的情境使他精神失措,坐臥不安,飲食失常,求生不是,求死不得,終於迫他投案服法!——林政傑《詩篇的講章》