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◆方高偉嫻
重造「美麗」的孩子
一群小孩子當中，總會有一兩個特別討人歡喜。長得趣緻的，聰明乖巧的，或口齒伶俐的，都較易受到人家注意；相反，長相不討好，學習較遲緩，或不擅辭令的，一般都會被忽略。理論上，這種偏愛的情況不應發生在父母和子女身上。不幸的是，為人父母的也在不自覺間流露了偏差。長得較精靈的，性格和自己接近的，往往賺到更多的愛。至於獨生子女，則視乎他或她的性情和喜好與父母是否吻合。除了個人的主觀喜惡外，父母也受到社會的價值取向影響，建立了一系列標準。剛好配合的，便是父母心目中美麗的孩子。否則，父母便會努力把他或她重新再造。結果，父母失望，孩子受傷。
用愛心眼鏡看孩子
孩子是神賜給父母的禮物，都是美麗的，是完美的。神按衪完美的形象造男造女，每個人都有一張獨一無二的面孔，一個與別不同的性格。各有不同的喜好，不同的長處和短處，世間上絕對找不到兩個相同的人。怎樣才算是美麗？怎樣才算是貴重？標準是世界訂出來的，不是神的心意。神看每一個人都是美麗的，人本身就是美麗。
「神看一切所造的都甚好。」（創一31）
「人是看外貌，耶和華是看內心。」（撒上十六7）
除掉世界調校的眼鏡，換上載滿愛心的眼鏡，從神造人的焦點看，眼前人即時變得美麗多了。「情人眼出西施」這句中國諺語正有此意。
我一直以來都害怕黑人，覺得他們的樣子委實難看。幾年前，大兒子結識了一位來自非洲小國的同學，因為經濟問題，假期未能回家，必須留在香港。大兒子請我讓他在我們家小住幾個月。為了尊重兒子，我硬著頭皮勉強答應了。我學習用愛款待他，感覺出奇地好。我不再害怕黑人，反而從傾談和日常接觸中，發現他非常友善、刻苦，不畏艱難，滿有信心，而且十分積極。從惡劣環境中長大的孩子，比我的孩子更加成熟，更加堅強，和經得起風浪。不知不覺間，我對這位非洲小國來的黑同學，燃起了愛，也產生了一份敬意。更喜悅的是，我學曉了欣賞神的創造，胸懷比前擴闊了─神創造了各式人等，在神眼中，黃的、白的、黑的、紅的都同樣寶貴。
從細微處欣賞孩子
為了學習欣賞，我為家中三個孩子預備了三本簿子，用來記錄他們每天值得讚賞的事。中國人的民族性是低調的，父母一般只會管教和糾正孩子的錯，甚少稱讚。孩子的毛病和比不上人的地方，找來一籮籮；優點嘛？需花上一點時間才找得到。有一次，次子的老師叫每一位同學寫出自己的缺點和優點，結果，他想了半天才勉強列出一兩點優點，缺點卻填滿了整整一張紙。孩子從父母的評價認識自己，若每天只會從父母口中聽到這樣做得不好，那樣不對勁，孩子又怎能欣賞自己，接納自己？
自從我著眼於欣賞他們之後，奇妙地，我真的能從細微處找到美麗的地方。比如，有一次午飯時候，我和么女一起吃壽司。最後吃剩一塊，她問我：「媽，妳想吃嗎？」我回答：「妳吃吧！」她便高高興興地吃了。我連忙稱讚她懂得關心別人的需要，並記錄在她的簿內。又例如，有一次，二兒子和同學獨留在家玩電腦，他的同學想上網，但「少年網」總是連接不通。他打電話找我，問可否連接到「網上行」，我說不行，他便聽從。事實上，他可以用我的密碼偷偷地連接，不讓我知道。他的誠實和謹守家規的美德叫我十分欣賞。回家後，我即時讚賞他，並記錄下來。
記錄孩子的美麗，一方面可以提醒自己不要一味指責，要從日常生活瑣事中欣賞孩子；另一方面也可讓孩子得到肯定，從而建立自信，培養健康的自我形象。
（作者保留版權，授權證主轉載)
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