當孩子放長假期，父母常要為他們安排不同的活動、節目而感煩惱，要他們上不同的興趣班，如：游泳、打球，但這不一定是孩子的「興趣」。又或者安排要孩子補習──補他們過去在學術上的不足，或預習新學年的功課，學習的壓力並沒因假期而減輕。如此一來，假期成了「假 」 期，孩子沒甚麼機會休息，甚至比上學更辛苦。家長作出此安排，除了想孩子可以「充實」地善用假期，不致游手好閒，也想藉此減輕自己的煩惱，讓自己仍有些私人時間，不被孩子的時間表打亂。

放眼身邊，不少夫婦倆在處理孩子放假的事上常有不同觀點，因而許多時會引起爭拗不快。作為丈夫的，因為已將管教孩子的責任託付了給太太，平日較少理會；另外亦因男性個性較為豁達、放鬆，故多趨向讓孩子「真正」放假，不會那麼緊張為其安排這、安排那，只要不致荒廢學業便是了。可是作母親的哩，通常較著緊孩子的時間安排，甚至在爭拗過程中怪責丈夫不關心孩子的事，不體諒她的處境──因為孩子放假，整天留在家中對著他們的人是她，當中的壓力、困難由她一人承受；只覺得丈夫不支持，也不了解。

於是，怎樣安排孩子的放假節目，便成為夫婦兩人不和的導火線，若丈夫晦氣的說：「我不管了，你喜歡怎樣就怎樣吧！」這肯定解決不了問題，也令孩子覺得爸爸不關心自己。故此最佳的方法是一家人平心靜氣，爸媽跟孩子一同商量、分析、分享，找出一個大家均接受的方案，才是上策。

我們當然希望兒女善用假期，不浪費光陰，但我們仍須尊重他們是獨立的個體，無論甚麼安排，都要他們自己願意參與而非無奈參加，且一定要讓他們有充裕的時間休息，作他們歡喜作的事──
特別是平日上學時沒有太多機會作的事，如他們歡喜「煲劇」，便商量在此假期中可以「煲」多少套劇集，這就好像我們少年時代在暑期「刨」小說一樣。至於孩子放假遲睡，翌日稍遲起牀也是可接受的；正如作父母若工作很辛苦，放假時豈不同樣有陣子遲睡遲起嗎？在管教事上，我們做父母的真要推己及「孩」呢！

此外，我們亦可以要求孩子經歷一些他們不曾經歷的，例如參加教會的短宣，藉此擴濶他們的視野與經驗。我事奉的教會過去數年均在暑期舉辦不同的短宣隊，一隊是「親子短宣」，是父母與孩子一同前往國內一些地方作短宣工作；另一隊則是「少年短宣隊」，由團契導師帶領，參與者全是團契的團友，他們會更「自由」地生活。兩隊短宣隊均有不錯的果效，特別前者一家人一同事奉，例如做話劇，讓父母與兒女一同參與，既增進彼此間感情，亦一同的服侍別人，父母更可引導孩子分享其感受，這是很寶貴的生命片段哩！

假若孩子大了，父母希望他們吸收一些人生經驗，不妨鼓勵他們做暑期工作，但背後目的是甚麼我們定要清楚：希望他們過一個有責任和紀律的生活，讓他們可以學習如何與人相處？抑或只是想他們賺一些錢，幫補生活費呢？我也曾要求我的孩子做暑期工，但斷不是為了賺錢。好像去年正在讀大學的女兒在一間酒店工作了一個半月，她以一個trainee的身分工作，月薪只有三千元，根本不足讓她添置一些上班用的斯文服飾、車費及膳食費。於是這些開支全由我支付，她的月薪全由她自由運用，我想讓女兒明白，我斷不是為了金錢而要她做暑期工，女兒也清楚知道此安排乃為她的好處，故此亦樂於參與此「計劃」。在她工作期間，我會作出關心鼓勵，並且讓她仍有餘下一個多月時間不用工作，好好享受假期，不致令假期成為「假」期，女兒如今回想，也覺得去年的假期滿有意義哩。

總而言之，作父母的要想想孩子可享受的暑假其實不太多，當一天他們踏足社會工作，恐怕「此情可待成追憶」。就讓我們的孩子好好享受暑期，過一個真正的「黃金假期」吧！

梁永善牧師
五音不全卻歡喜唱歌，文不通順卻常撰寫文章，雖有不少缺點卻仍甘心盡心服侍，甚愛家人，更愛事奉。人生目標是「抵死有餘」──用盡一生為主擺上，那便「死不足惜」。