謝可儀
網絡世界裡蘊藏著無奇不有，永無止息兼日新月異的訊息，古今中外的歷史資料一應俱全。「互聯網世界」更在2000年被世界旅遊權威雜誌推介為人生五十個必到的「景點」。這一代人的生活中，重要的溝通工具與模式少不了電腦與手提電話。根據現時的形勢移動，我們作為成年人，包括家長、老師、大哥哥、大姐姐，為了繼續與新一代保持密切而良好的溝通，筆者建議各位考慮以下的思想改變，才是上上之策。
思想上 |
行動上 |
目的 |
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努力了解電腦的科技，父母可以考慮運用網上科技與子女作另類平台溝通。 |
與時代保持有聯繫 |
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發掘使用電腦的好處 |
現代人應好好利用電腦科技這工具，並運用在福音事工上。 |
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辨別能力 |
請教他們，向他們學習，同時，相互表達意見作交流。 |
減低他們防衛性，保持最緊密的溝通 |
我在此不是以專家自居，運用大量外國研究數據，來分析或比較青年人沉迷電腦虛擬世界的成因。而是讓讀者以平常心去觀察，客觀地思想在日常衣、食、住、行裡，青年人與電腦的關係，細味他們的不解之緣。我們成年人在擔心子女沉迷電腦的虛擬世界的同時，有沒有設身處，想想他們每天面對著怎樣的生活面貌呢？讓我們一起跳進子女的每天生活日誌裡:
時間 |
要做的事 |
備註 |
早上7:00 – 8:00 |
起床，執拾返學，回到學校的
早會，課題是:廿一世紀的挑戰 |
講者用power point來表達，談到廿一世紀挑戰時，說明電腦是人類的伙伴。 |
早上8:00 – 下午4:00
第一課
至
第十課 |
* 歷史課功課要做專題研習
* 經濟課要做財經新聞分析
* 英文課:口語訓練日
* 通識課:搜集世界不同飲食
文化
* 體育課 |
- 老師提醒可在網上找資料
- 老師表示每段及昔日的財經資料及外國資料，在網上可以找到。
- 網上有免費學發音網站，老師鼓勵學生多聽，或模倣真人發聲。
- 在互聯網上可找不同國籍的青年人，ICQ問問
- 終於可以鬆一鬆，舒展筋骨。
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下午4:30 |
參加課外活動或補習，(補習天王最強用電腦科技以顯示實力) |
各位同學交換電話、電郵地址、ICQ，方便互相聯絡，互換Notes與報「料」。 |
下午7:30-10:00 |
晚飯、休息、做功課，同時
電視台以強勢劇集取悅觀眾 |
可惜，劇情以成年人世界為主，辦公室鬥爭，商場與股壇大鬥法，男女情慾泛濫，強調女人不易為，青年人選擇性不高，劇情悶，演員演技未能感動觀眾。還是寧願上網，遨遊互聯網世界。 |
下午10:00-1:00 |
自由時段，父母各有各忙，可能繼續公事或與教會弟兄姊妹討論教會事工，去做gym、做facial，又或是剛剛放工回來! |
子女趁機繼續趕project，與同學在ICQ討論，如何分工做功課(因為電話被父母或家人徵用)，老師要求要有相片，有設計的power point，要完成精美的presentation，需要花上2-3小時才完成，悶了就暫停現時檔案，看看MSN有沒有朋友在呼叫。 |
以上便是子女的週一至週五的時間表，不難發現，他們的生活與電腦科技的接觸是在所難免，可能遠比與父母直接的接觸還多，這究竟是子女沉迷電腦的問題？抑或是學校追趕卓越的後果，甚或父母太忙的結果？這可能是社會環境的趨勢，筆者認為在有選擇的情況下，子女未必會選擇與電腦結緣！
問題就在於此，子女每天接觸電腦科技的時間與機會是相當多，父母的擔心與猜疑便因此強烈。我們看看父母的擔心與青年人的反駁。
父母的十大擔心 |
青年人的十大反駁 |
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我自己有辨別能力，這些朋友是互相交流文化。 |
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青年人都有好奇心，老師課堂上說不清楚。 |
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好刺激，要用技術用腦玩。 |
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大人講得比我還多，要說誇大還不及雜誌封面… |
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我每天與一大堆人溝通，寫Blog日記，有情感交流。 |
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我只玩了一下子。 |
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上網可以有很多不同資訊。 |
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課堂科目找資料。 |
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你們自己都沒有時間祈禱啦! |
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我有運動，飲食正常。 |
從青少年十大反駁中，看到他們渴望有成功感、聯繫感、獨特感。他們在學業上需要應用電腦，無論在心靈與實際上，網絡世界是滿足青少年的捷徑。當父母讀者了解年青人的生活，明白他們的成長需要時，應該可以對這項控訴來一個調節吧！
如仍未安心，筆者提供以下資訊，讓父母們進修。請Click以下網頁：http://www.hkcs.org/gcb/it/itprog/computer/computer.htm
（作者為香港基督教服務處督導主任）
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