佚名
「教導孩童，使他走當行的道，就是到老也不偏離。」（箴 22 ： 6 ）
這句經文絕對是基督徒父母教導子女的金科玉律。但又該怎樣實踐呢？ 我家大女兒剛中學畢業，小兒子正在唸中二。在教導這兩個孩子的經驗中，我們深深體會，除了聖經的教導、父母的從旁指引外，朋輩間的支持實在孩子成長中是一個非常重要的元素。
我們從小便帶孩子到教會，讓他們與其他小朋友一起上主日學、參加兒童崇拜。我也與其他父母彼此分享，一起刻意為孩子們製造機會，讓他們加深認識，希望他們從遊戲中、從吵架中、甚至從打架中，學習怎樣相處、怎樣彼此包容，怎樣實踐主耶穌要我們彼此相愛的命令。孩子漸漸長大，作父母的刻意地作榜樣，教導孩子怎樣為其它小朋友代禱。盼望在成長路上，他們能夠彼此關心，結伴同行，彼此守望。
記得大女兒第一次當司琴時，她只是十嵗左右。她緊張得很，我坐在會衆席第一行也可以感受到她那份緊張。當時，一位比她小兩嵗的小妹妹走過來坐在她旁邊。在整個程序中，替她翻琴譜，甚至用小指頭為她彈了幾個音節。多溫馨啊！看見女兒第一次事奉，做母親的當然非常興奮，但令我最感動、最難忘的卻是這位可愛的小天使在我女兒身上所表達的愛、關懷、支持和鼓勵。
説到小天使，我又想起一件發生在我小兒子剛升上中學的事。他是一個不折不扣的「大頭蝦」。每件東西到他手裡，不到兩天就一定不知所蹤，不會再出現。每張學校通告，若不是老師努力不懈追收回條，恐怕通告也不容易去到我手上。這樣的孩子叫我怎不擔心呢？ 但孩子要長大，做媽媽的不得不學習「放手」，否則提點多了，反倒引起孩子的反感呢！當我正為兒子的事苦惱時，感謝主，教會裡有一位跟兒子一起長大的女孩子也在同一間中學唸中二。她雖然只是比他高一年級，但處事各方面都比他成熟得多。她知道他讀書成績一般，所以考試前便將自己珍藏的舊試卷借給他溫習。她也深知他是個「大頭蝦」，遇到學校有什麽特別安排，她也會特意提醒他或刻意讓我這個媽媽知道，好叫我有所準備。最令我啼笑皆非的一次是她拿了個筆盒給我，說相信這是我兒子的。我心裡覺得很奇怪，她怎會知道的呢？原來是某天她當服務生時，在失物認領處看見一個筆盒，打開一看，竟然發現了一支貼了我名字的鉛芯筆。於是，她懷疑可能是我兒子借了我的東西，不但未還，還遺失了。這女孩子真聰明，全給她猜中了。
孩子們有不同的性格。我剛提到的那位小天使，她雖然在學習、服務很多方面都使身邊的老師、同學們稱讚不已，但這些稱讚也成爲了她最大的壓力。為了要求自己做到最好，她每天都忙過不停，弄得每天睡眠時間平均只有三、四小時。雖説年青人有無限的活力，但這樣始終對身體沒有好處。她對事情那種執著的態度剛好與我兩個孩子相反。他倆當然覺得她做得不對，所以他們在教會的小組分享裡經常勸解她，為她禱告。有時，成長的孩子對朋友間的勸導，往往會比從父母來的更容易接受。這個説法，相信大多數的父母都會同意吧！
看見這些孩子們在神的家裡一起受造就，一起成長，一起同行，彼此鼓勵，支持和守望。我們作父母的心裡實在有著說不盡的喜樂和感恩！希望我們藉此見證分享，與大家彼此勉勵，彼此打氣！讓我們努力為孩子們從小建立一個美好的團契生活，為自己建立一個以祈禱爲力量的家長團契。
（作者為中華基督教會海南堂會友）
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