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吳庭樑
「這不是說，我已經得著了，已經完全了，我乃是竭力追求，或者可以得著基督耶穌所以得著我的。」（腓三12）
小時候初次進入糖果店，立刻被那滿架子色彩斑斕、各式各樣的朱古力迷住了，心想若能嚐盡每一款，就心滿意足了。年紀稍長，每當進入圖書館、吃自助餐和逛百貨公司時，總想東看看，西試試。出來做事了，有機會到各地旅遊，各地風土人情的富饒更叫我驚嘆，真是「行萬里路，勝讀萬卷書」啊！原來，世界是那麼多姿多采，各處各地各人各事各物，都是豐富的寶藏呢！其實，神所創造的天地，本身就是一個寶庫；無論一花一草，都充滿了各樣知識、學問、奧秘；難怪所羅門王的智慧，備受四方各國推崇和讚賞。
若你問我：「為何我們要持續進修，終身學習？」我會給你三個答案：
一．認識神，讚美祂
這是天父的世界，萬事萬物以致各知識學問都反映了神創造的智慧和奧妙，讓人更認識和讚嘆這位大能的主。昔日哲人蘇格拉底說到「認識自己」時，我們便深感共鳴。是啊！人本身就是最奇妙的受造物，窮一生也不能看透自己。當看到著名神學家巴刻所寫的「認識神」，又驚覺那位高深莫測的神真是無可比擬，我們肯定立時發奮，每天好好靈修親近神呢！
事實上，不少藝術家豈不是用畫筆、雕刻刀、琴鍵、樂器來譜頌、歌詠並描述偉大的創造並至高的神。這些人是為滿足一己的創作慾嗎？是的，但他們更是懾服於那位無限、至高、偉大、奇妙的創世主宰吧！
若「持續進修」純粹為了學位、提升個人謀生能力、升官發大財；「終身學習」又只是因著社會風氣，免得落後於人；那麼，這人遲早必定迷失於洶湧的潮流或資訊網絡世界中。不過話說回來，學海無涯，人生有限；現今資訊爆炸，新知識、新學問充斥市場，有如百花齊放，比起迷人的糖果店、自助餐更叫人眩惑！若我們心中沒有神的地位，不去尋求神的心意，從不認定何謂神的引領，不知祂給我甚麼潛質、性向和恩賜，失去人生方向和目標的話，最終只是浪費生命、時間和心力，東鑽西闖，結果徒勞無功啊！
二．被神使用，榮神益人
我渴望被神更多使用，以致榮神益人。這就是我們當有的人生目標和方向。若有清晰的使命和異象，我們必定會像保羅一樣，努力奮進，無論任務如何艱辛，總會擺上一切，為要達成理想和託付。別人從我們身上看到甚麼？我們怎樣才能反映神的榮耀呢？這便是生命的見證。若我的使命是要服務人，我便得好好思想怎樣做得更好，又會鑽研甚麼是他們的需要。進而探索服務對象的背景、特質、心性等等，好叫人更得幫助。若神呼召我從事醫療，我更會進深專科學問，探求怎樣治療各類病症，譬如癌病、愛滋病等絕症。神若呼召我做教師、師傅，同樣，我作為傳道授業解惑時，又豈可不努力修進，勵精圖治呢？當我們有好的行為見證時，別人便可從我們身上看見主，將一切榮耀歸給主了。
三．快樂學習，充滿樂趣
學習中有fun，充滿樂趣。當然，學習不一定是課堂式講授，在每日每時每刻的生活中，均充滿學習的機會呢！有一次，我們參觀蘭花展時，一面觀賞林林總總、有中有西不同品種的花卉，又一面聆聽專家的講解，居然也有所得。原來真正懂得鑒賞蘭花的，不是在於花而是葉呀！就這樣又增多了一些基本常識呢！古人說：「三人行必有我師」。真的，三數新識或舊知己朋友，東南北西閒話家常，往往觸發不少聯想和啟迪，甚至搞起合夥生意。據我所知，農曆年的年宵攤位、多間書店、教育機構、雜誌社也就是這樣配搭起來。當「學習」放下名利權力前途就業的包袱時，便是真正的樂趣。像習泳、潛水、駕車、烹飪，甚至會計、經濟、電腦、數學、文史、語文等等，其實都滿有fun呢！事實上，到處都有不同的學習機會，問題在於我們有沒有把握，有沒有承載的心及開放的態度而已。存歡樂愉快的心學習，一定事半功倍，成績斐然。
保羅說得好：「我不是以為自己已經得著了」（腓3：13）。這是重要的學習動機，追求信仰人生、真善美聖的意願。若自高自滿於過往的成就，又或自卑自憐往日的失敗，變成退縮又停頓的話；我們何來進步？更遑論活得更充實、更精彩了。
（作者為中國佈道會感恩堂主任牧師。本文版權屬作者。）
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