郭張賢勤
邂逅
初次接觸電腦，是十年前的事。當時我因工作需要去了英國進修。導師要求我們用磁碟交功課。當時，班上只有兩位同學精通電腦，初次接觸電腦的不乏其人。當大家坐在電腦桌前開始工作，不時會傳來「求救」聲：「KK，我儲存的資料怎麼全失蹤啦？」（註：KK是班裡的電腦高手），好不容易，我第一份用電腦製作的功課終於誕生了！興奮之餘亦慨歎自己花在操作電腦的心力及時間，比那份功課更多出數倍呢！外子雖然身在香港，也很瞭解我的苦況，特地為我買了一部手提電腦，安裝了一些對我有幫助的軟件，最令我感動的就是他還為我學習了一個軟件，趁我復活節回港時教我使用。就是這樣，我便開始使用電腦作一般的文字處理工作。
在英國進修完畢後，我回到香港重拾教職。比起以往用打字機製作工作紙、試卷或會議紀錄，現在用電腦去處理實在方便不少。既不愁打錯字不好看，也無需為搬動一段文字傷透腦筋。對我這個思考既不慎密而又喜歡我手寫我口的人來說，利用鍵盤將文字直接輸入檔案，然後再修改，可省回不少時間呢！
追求
只是電腦科技的發展實在太快。當我剛愛上電腦時，就發現自己正在使用的軟件已落後了，我身邊的同事已正在使用另一個更高效能的軟件。由於我使用的軟件與他們的不能互通，在資料交流方面就很不方便。他們多方游說，說那種新軟件有多麼多的好處，特別是在製作圖表及處理中英文文件時尤勝一籌。久而久之，我開始心動了，但心裡卻有點憂慮。以往我學習新軟件全是依賴外子「師徒式」的教授，但這回外子對這軟件的掌握亦不深。在我左右思量之際，感謝神，為我安排了一位叫阿雪的同工來幫助我。對教師來說，學期完結是全年最忙碌的階段，一方面要檢討，一方面又要計劃來年的工作。但真的很感謝她抽出時間來指點我。就是這樣，我便初步掌握了這新軟件，由於學期終結太多文件要處理，我還是放下新軟件，繼續使用我熟悉的方法去幹那些我急著要處理的工作。
成功
雖然我沒有即時使用新學的軟件，但最終也沒有辜負阿雪教我的一番心意。在新學年開始後，有一次我閒來開啟了那新軟件，興之所致，便用它製作了一張工作紙，居然成功了。雖然格式尚有很多要改善的地方，但畢竟我做到了。當時，我急不及待地強把外子從電視旁拉過來與我分享這「天大」的成果。從初次成功使用到發揮自如，當中真的碰過不少釘子，雖然會令我沮喪，但也累積了許多寶貴的經驗。記得起初學習開檔案或儲存檔案時，從不知道要給它命名，結果弄至磁碟上出現了十多個同一名字的檔案。後來我才搞清楚，原來當檔案沒有命名時，電腦便會自動選取文件中首幾個字來作檔案名稱。由於當時我的檔案大多是工作紙，結果每個檔案都是我學校的名稱。為了保留這些檔案，我不知花了多少個小時才把它們整理妥當呢！
不能沒有「你」
電腦除了是我工作上的好幫手外，也給我提供了不少樂趣。例如：閒來設計一張卡送給朋友，設計小證書作為小禮物送給學生們，或者利用多媒體軟件看電視，當然少不了現時最流行的上網這新玩意兒。有時外子也會買一些兒童軟件回來讓孩子玩玩。還記得我們尚未買VCD之前，我們時常利用電腦的CD
ROM來看影碟，由於電腦是放在小小的睡房，一家四口子傻兮兮的擠在床上看一個只有15吋大的電腦熒光屏。回想起來，也別有一番溫馨的感覺。
唉！電腦！電腦！在這個年代我們又怎能不和你拉上或多或少的關係呢？！
（作者為中華基督教會海南堂會友，現職教師，育有一子一女，分別就讀小一及小三。） |
