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二 ○ ○ ○ 年 四 月 (第 四 期 )                 縱 橫 焦 點

教 會 談


    ◆   成 熟 莊 重 的 領 唱 姊 妹 , 帶 著 兩 位 貌 似 中 學 生 的 同 款 T 恤 敬 拜 隊 員 , 在 電 結 他 伴 奏 下 引 動 著 唱 得 不 太 投 入 的 會 眾 。 台 上 其 中 一 位 隨 著 節 奏 微 擺 身 軀 , 而 另 一 位 則 手 執 其 褲 邊 , 像 是 令 對 方 跟 著 自 己 的 擺 動 方 向 , 不 要 各 有 各 擺 。 然 而 , 這 微 細 的 動 作 已 盡 露 人 前 , 令 台 下 唱 得 很 分 心 。

    ◆   一 位 資 深 音 樂 工 作 者 傳 統 地 帶 領 傳 統 的 會 眾 唱 傳 統 的 聖 詩 , 可 能 由 於 其 本 人 對 詩 歌 的 熟 稔 及 不 凡 造 詣 , 竟 用 了 十 五 分 鐘 才 帶 唱 完 一 首 詩 , 其 中 不 足 五 分 鐘 是 與 會 眾 同 唱 , 其 餘 約 十 分 鐘 是 講 解 與 該 詩 有 關 的 西 方 教 會 歷 史 好 幾 百 年 的 發 展 歷 程 、 該 首 聖 詩 的 精 彩 之 處 、 唱 法 示 範 與 呼 吸 技 巧 提 示 等 , 像 指 揮 一 隊 詩 班 練 詩 的 時 段 多 於 引 領 會 眾 崇 拜 的 時 刻 。 結 果 , 大 家 都 唱 得 很 費 氣 力 , 不 太 享 受 。

    當 各 堂 會 的 崇 拜 隨 著 新 時 代 越 趨 重 視 讚 美 部 份 之 際 , 我 們 似 乎 都 很 緊 張 自 己 的 水 準 , 不 論 是 帶 領 者 、 伴 唱 者 、 伴 奏 者 、 會 眾 等 。 大 家 都 想 去 學 把 最 好 的 獻 給 神 , 但 什 麼 是 「 好 」 , 是 技 巧 ? 是 唱 功 ? 是 音 質 ? 是 姿 勢 ? 是 動 作 ? 可 能 都 有 關 係 。 然 而 , 相 信 最 好 的 仍 是 主 耶 穌 所 說 的 「 用 心 靈 和 誠 實 敬 拜 祂 」 ( 約 四 23 ) 。 若 我 們 仍 未 操 練 好 這 方 面 內 在 的 生 命 時 , 外 在 的 形 式 又 何 須 太 著 緊 呢 。 畢 竟 , 活 在 每 個 文 化 下 的 信 徒 都 有 其 讚 美 方 式 的 生 命 流 露 , 這 種 表 達 是 自 然 的 , 又 是 人 人 都 會 的 , 不 一 定 要 從 別 處 學 回 來 的 。 最 美 的 頌 讚 是 貴 乎 自 然 。
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