最 近 , 宿 舍 內 發 生 一 件 乾 衣 機 事 件 : 一 位 同 學 在
取 回 乾 衣 機 內 的 衣 服 時 , 發 現 衣 服 在 未 到 時 前 已 被 其 他 同 學 取 出 來 ,
放 於 機 頂 。 這 同 學 不 知 是 誰 幹 的 , 不 憤 地 寫 於 告 示 板 上 。 隨 即 , 有 些
高 年 班 的 同 學 看 見 了 告 示 , 便 議 論 起 來 。 有 些 認 為 她 們 會 先 找 出 是 哪
位 同 學 幹 的 , 有 些 則 認 為 她 們 會 知 會 宿 務 ( 負 責 管 理 宿 舍 的 同 學 ) 來
處 理 這 事 。 而 我 當 時 則 認 為 要 先 將 自 己 的 衣 服 和 正 在 乾 衣 機 內 的 衣 服
互 相 轉 換 , 好 讓 自 己 的 能 及 早 弄 乾 , 並 同 時 知 會 宿 務 。
從 這 件 事 看 出 不 同 人 有 不 同 的 處 事 方 法 。 此 事 過 後 不 久 , 我 深 深
地 反 思 自 己 的 處 理 方 法 是 眾 多 意 見 中 , 最 無 恩 典 的 。 我 既 不 先 研 究 事
件 背 後 的 原 因 , 也 不 理 會 另 一 同 學 的 感 受 。 我 所 重 視 的 是 個 人 利 益 ,
重 視 應 交 予 宿 務 來 處 理 這 事 。 我 的 想 法 , 跟 非 基 督 徒 有 何 分 別 ? 正 如
此 例 子 , 我 們 基 督 徒 常 領 受 要 向 別 人 彰 顯 神 的 恩 典 , 但 我 們 是 否 言 行
一 致 ? 這 樣 看 來 , 我 們 一 班 常 講 恩 典 的 族 類 , 有 何 獨 特 之 處 ? 無 論 在
工 作 、 在 家 庭 、 在 教 會 、 在 神 學 院 , 我 們 有 何 分 別 ?
「 但 知 識 是 叫 人 自 高 自 大 …… 」( 林 前 八 1 ) 當 我 們 越 學 多 了基 督 的
道 理 , 便 越 建 立 了 更 多 做 人 的 原 則 , 而 這 原 則 可 驅 使 我 們 更 不 容 讓 別
人 有 犯 錯 的 機 會 。 當 我 們 面 對 同 一 族 類 時 , 這 情 況 便 更 明 顯 。 為 何 基
督 徒 不 可 犯 錯 ? 為 何 要 用 「 無 恩 」 來 對 待 犯 錯 的 基 督 徒 ? 神 明 知 我 們
會 犯 錯 , 便 差 派 聖 靈 來 幫 助 我 們 : 「 況 且 我 們 的 軟 弱 有 聖 靈 幫 助 …… 」
( 羅 八 26 ) 神 也 接 納 我 們 會 犯 錯 , 並 無 條 件 地 彰 顯 了 祂 的 恩 典 來 幫 助
我 們 。
「 但 知 識 是 叫 人 自 高 自 大 ,惟 有 愛 心 能 造 就 人。」(林 前 八 1 ) 我 深 深
的 明 白 , 我 也 切 切 的 禱 告 恩 典 的 神 :
「 神 啊 , 感 謝 你 以 恩 典 來 幫 助 孩 子 ,讓 孩 子 明 白 自 己 的 光 景:
神 啊 , 懇 求 你 以 恩 典 來 幫 助 孩 子 , 免 孩 子 成 為 無 恩 的 人 ;
神 啊 ,感 謝 你 以 恩 典 來 提 醒 孩 子 , 讓 孩 子 思 想 知 識 的 問 題;
神 啊 , 懇 求 你 以 恩 典 來 提 醒 孩 子 , 免 孩 子 成 為 無 愛 的 人 ,
阿 們 。 」 |