香港宣教會恩磐堂
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執事會的年中檢討退修會
林牧與錦富 2002年7月28日

    聆 聽 、 關 係 、 回 顧 或 前 瞻 皆 是 人 生 的 大 事 , 所 以 我 們 執 事 會 特 別 騰 出 七 月 一 日 的 公 假 做 執 事 計 劃 退 修 會 , 在 此 多 謝 他 們 的 付 出 , 而 這 是 非 常 重 要 的 會 議 , 故 此 我 立 文 為 記 , 讓 肢 体 知 道 、 當 日 的 成 果 、 教 會 的 近 況 及 下 半 年 與 不 久 之 將 來 的 前 景 , 深 信 這 是 會 眾 極 關 心 的 。

    在 我 報 導 以 先 , 我 想 將 感 謝 與 榮 耀 歸 主 , 因 這 是 我 在 執 事 會 最 後 的 一 次 會 議 與 服 事 , 我 一 直 求 主 使 用 , 在 會 議 前 夕 之 主 日 , 我 九 時 許 從 殯 儀 館 回 家 , 吃 過 晚 飯 , 開 始 作 最 後 的 準 備 致 凌 晨 4 時 許 。 退 修 會 後 多 位 執 事 都 覺 得 當 日 的 時 間 用 得 很 有 意 思 , 我 很 感 受 到 主 聽 祈 禱 又 恩 待 恩 磐 。

    當 日 開 始 時 我 們 敬 拜 親 近 主 後 , 我 重 溫 神 籍 聖 經 給 教 會 的 心 意 及 我 們 恩 磐 對 此 的 特 別 討 付 。 堂 會 有 如 人 的 面 貌 , 雖 然 同 是 眼 耳 口 鼻 , 但 組 成 出 來 卻 是 大 同 亦 大 異 ( 很 少 很 少 會 認 錯 人 ) , 所 以 我 們 恩 磐 堂 必 須 有 聖 經 的 基 礎 , 並 尋 找 在 真 理 的 基 礎 上 神 給 我 們 的 特 色 有 如 人 之 特 有 的 面 貌 。

    然 後 我 們 就 著 教 會 的 存 因 ( purpose ) , 各 一 用 SWOT ( Strength, weakness, opportunity, threat ) 這 工 具 交 流 , 以 集 思 廣 益 , 併 合 教 會 的 全 圖 , 執 事 對 教 會 的 經 歷 與 觀 感 掌 握 教 會 的 現 況 分 析 , 為 教 會 把 脈 , 作 為 釐 訂 目 標 的 資 料 基 礎 ( data base ) , 並 產 生 較 高 度 的 共 識 , 以 助 執 事 們 的 同 心 合 一 , 最 後 我 們 就 各 存 因 下 優 次 ( priority needs ) , 以 下 是 當 日 分 析 撮 要 :

導 言

    恩 磐 近 年 採 用 存 因 驅 動 模 式 ( Purpose-driven paradigm ) 模 式 , 發 展 教 會 。 教 會 應 以 大 使 命 ( 馬 太 28:18-20 ) 和 大 訓 命 ( 22:36-38 ) 為 基 礎 、 功 能 包 括 佈 道 、 教 育 、 崇 拜 、 關 顧 第 四 個 存 因 功 能 。 由 於 教 會 組 織 需 反 映 以 上 存 因 功 能 , 恩 磐 於 十 年 前 重 整 架 構 , 有 效 運 用 教 會 資 源 。 此 外 , 我 們 按 恩 磐 按 人 的 需 要 , 發 展 佈 道 和 牧 養 策 略 , 而 其 中 包 括 崇 拜 、 關 顧 、 教 育 等 流 程 配 合 。

在 教 會 的 組 織 策 略 上 , 恩 磐 按 教 會 功 能 需 要 , 由 教 牧 同 工 全 職 帶 領 各 部 部 事 工 發 展 ( 部 長 ) 、 並 由 執 事 和 信 徒 ( 副 部 長 ) 協 助 事 工 。 在 過 去 多 年 間 、 堂 主 任 負 責 培 訓 新 入 職 同 工 , 擔 負 各 部 領 導 角 色 。

SWOT 分 析

    與 會 者 進 行 小 組 討 論 , 就 各 部 的 強 弱 , 機 會 和 挑 戰 , 作 出 以 下 分 析 , 並 歸 納 教 會 優 先 發 展 次 序 如 下 :

崇 拜 部

強 處

  • 安 排 、 組 織 質 素 高 、 包 括 司 禮 、 司 事 、 講 道 、 敬 拜 讚 美
  • 現 代 化 、 適 合 未 信 朋 友 、 多 元 化
  • 明 快 、 時 間 掌 握 好

弱 處

  • 未 信 朋 友 未 能 明 白 崇 拜 意 義 , 他 們 參 與 崇 拜 面 對 有 一 定 困 難
  • 遲 到 人 多 會 眾 未 能 配 合 跟 進 新 朋 友
  • 傳 統 領 詩 較 冷 感 、 不 容 易 帶 領 會 眾 投 入 敬 拜
  • 祈 禱 支 援 不 足
  • 報 告 時 間 有 時 過 長
  • 月 題 好 處 是 連 貫 而 壞 處 是 訊 息 未 能 回 應 即 時 處 境 需 要
  • 未 能 提 供 空 間 , 讓 會 眾 崇 拜 前 後 交 通
  • 會 眾 普 遍 較 被 動 、 未 能 互 相 關 懷 和 更 好 照 顧 新 朋 友

機 會

  • 足 夠 空 間 容 納 人 數 增 長 100 至 200 人
  • 可 接 觸 鄰 近 新 屋 村 、 匯 基 書 院 家 長 和 會 眾 親 屬 參 加 3S 崇 拜
  • 增 加 早 堂 崇 拜
  • 維 持 3S 和 傳 統 崇 拜
  • 增 加 生 活 性 、 現 代 感 、 時 境 性 的 溝 通 訊 息 。

挑 戰

  • 會 眾 背 景 多 元 化 、 個 人 需 要 差 異 大
  • 需 構 思 合 適 訊 息 予 老 、 中 、 青 和 家 庭 人 士 、 滿 足 不 同 需 要
  • 需 照 顧 獨 特 需 要 肢 体
  • 需 在 敬 拜 上 , 以 神 為 中 心 , 提 升 整 体 崇 拜 氣 氛
  • 需 加 強 崇 拜 訊 息 、 回 應 時 境 需 要

傳 道 部

強 處

  • 佈 道 活 動 多 元 化
  • 佈 道 流 程 定 位 清 晰 、 包 括 預 工 、 栽 種 和 收 割
  • 分 齡 佈 道 策 略
  • 過 往 佈 道 經 驗 累 積 多 元 化 策 略 、 有 良 好 硬 件 配 合
  • 累 積 多 年 三 福 訓 練 經 驗
  • 有 多 元 化 佈 道 資 源

弱 處

  • 負 責 同 工 和 部 員 流 動 性 大 , 部 工 不 穩 定 。
  • 缺 乏 福 音 性 小 組 組 長
  • 栽 培 和 跟 進 工 作 未 能 開 展
  • 很 難 引 領 初 信 者 加 入 團 契 和 小 組
  • 未 能 全 面 推 動 會 眾 佈 道 心 志 和 強 化 生 命 影 響 生 命 的 力 量
  • 缺 乏 差 傳 和 宣 教 動 力

機 會

  • 新 屋 村 落 成 、 作 好 準 備 關 懷 鄰 舍 , 為 佈 道 作 準 備 工 作
  • 社 區 新 移 民 增 加
  • 時 境 與 人 心 衝 擊 , 擴 大 靈 性 需 要
  • 會 眾 人 數 多 能 接 觸 親 友
  • 發 展 家 庭 佈 道 事 工 和 原 部 整 合
  • 危 機 介 入 , 如 新 移 民 需 要 , 自 殺 和 社 會 壓 力 等
  • 協 助 和 支 援 個 人 生 命 問 題 , 作 個 人 佈 道

挑 戰

  • 教 會 與 社 區 疏 離 、 需 多 作 預 工
  • 佈 道 和 栽 培 工 具 / 方 式 能 否 有 效 與 未 信 朋 友 溝 通
  • 需 要 個 人 生 命 整 合 、 加 強 見 證 和 生 活 化 佈 道
  • 收 割 流 程 未 能 有 效 針 對 所 有 慕 道 對 象
  • 三 福 小 組 舊 人 流 失 , 新 人 需 多 培 訓 , 出 現 斷 層
  • 小 組 組 長 訓 練 和 隊 工 有 待 發 展
  • 需 加 強 與 各 部 合 作 , 跟 進 未 信 朋 友
  • 福 傳 成 功 率 低 、 容 易 挫 敗 、 需 提 升 會 眾 心 志 、 處 理 灰 心 和 組 員 流 失 情 況

教 育 部

    強 處
  • 多 元 化 課 程
  • 師 資 相 對 地 充 裕
  • 會 友 人 數 多 , 較 易 籌 辦 多 元 化 課 程
  • 課 室 充 裕
    弱 處
  • 學 習 氣 氛 低 沈
  • 會 眾 缺 乏 個 人 學 習 目 標
  • 缺 乏 足 夠 導 師
  • 宣 傳 策 略 不 足
  • 缺 乏 團 隊 , 推 動 教 育 事 工
    機 會
  • 加 強 課 室 外 教 育 資 源 包 括 、 遙 距 、 Web Page 和 團 契 訓 練
  • 加 強 回 應 個 人 生 活 困 境 , 提 供 個 人 生 命 / 生 活 性 課 程
  • 加 強 短 期 課 程
  • 推 介 神 學 院 課 程
    挑 戰
  • 會 眾 缺 乏 學 習 時 間 和 沒 有 現 實 需 要 加 強 學 習
  • 對 抗 生 活 忙 碌 , 增 加 課 程 的 及 引 力
  • 了 解 會 眾 表 達 的 生 活 需 要 , 設 計 課 程
  • 聖 經 導 引 和 功 能 性 的 招 募

策 略 建 議

整 体 策 略

  • 各 部 間 的 整 合 包 括 橫 向 、 縱 向
  • 培 養 會 友 個 人 靈 命 健 壯 , 以 能 生 命 影 響 生 命

傳 道 部

  • Service Evangelism ( 服 務 佈 道 )
  • 多 善 用 初 信 者 作 佈 道 資 源

教 育 部

  • 開 發 多 元 化 教 育 途 徑 ( 包 括 不 同 類 型 , 不 同 煤 体 )
  • 考 慮 和 神 學 院 分 工
  • 主 動 出 擊 到 不 同 群 体 e.g. 團 契
  • 會 友 需 要 評 估
  • 有 效 的 推 介 策 略

崇 拜 部

  • 改 善 整 体 屬 靈 氣 氛
  • 探 討 開 設 不 同 崇 拜 , 適 合 不 同 程 度 、 型 態 的 信 徒 需 要

總 結

    以 下 分 析 將 由 各 部 探 入 討 論 , 作 為 部 工 中 期 檢 討 和 下 半 年 度 計 劃 的 參 考 藍 本 。 事 工 會 將 進 一 步 協 調 各 部 間 的 合 作 和 整 合 。

 

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