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現代年青人會尋夢嗎?他們喜愛的線上或電腦遊戲,不住追求自我增值,不住的“up呢”上位,(俗稱,即”up level”,「晉升一級」的意思),不住的自我膨脹。年青基督徒也少不了這樣自我中心的影響,在現實人際生活中,期望別人的關注與愛護,比「捨己身叫人焚燒」更普遍!因此,他們心中再沒有英雄可以崇拜,沒有榜樣可以效法;他們是失落與無根的,在黑夜中尋找摸索!我們能幫助他們尋夢嗎?
我自己卻有一個夢。七、八十年代的宣教士,大約都是年不過卅的「小伙子」,他們內心深被詩歌如「將你最好的獻與主,獻上年青的力量」所激動,腦際中回響的,是《獻給無名的傳道者》的詩句,「是自己底手、是自己底腳…」那時沒有「墟陷」的短宣隊,也沒有像今天這樣多資訊的充斥;有的不過是一顆赤誠的心,願意為主擺上;一個宣教的夢,使人得著福音。經過三年的宣教裝備、七年的工場實踐、六年的差會推動學習,加上隨後四年在「差聯」參與全港性的聯合差傳運動,總共整整廿年的宣教參與,強化心中的宣教夢,盼望能與華人信徒分享宣教經歷與體驗,讓這個宣教夢,能夠繼續傳遞開去,讓更多的宣教人起來,把使命完成。
這個夢的核心是關乎天國的寶貴。天國的比喻告訴我們,天國有如十分寶貴的珠子,或是像寶貝藏於地裡,識貨之人會「變賣一切所有的」,去買那珠子。這裡提到兩方面,一是天國本質上的「超越」,另外必須有識貨之人;就如世上縱有千里馬,還需要伯樂的慧眼呢!因此,在信仰中教導門徒真正認識福音,了解天國,明白屬靈永恆性的重要,參透世上短暫時日,要為將來作出準備,這樣人才會好好的計劃未來,並為將來不惜一切!
要將天國的寶貴演繹出來,有幾方面的功夫。首先,培訓出更多天國人,就是那些肯為天國「犧牲一切」,至終得到寶貴珠子或寶貝的。生命的榜樣是最好的講章。教會的傳道者,要以身作則,用你的生命來影響下一代。介紹他們閱讀事奉者傳記,試想一想多少人是因為讀了《戴德生傳》,或《劍橋七傑》而獻身?讓我們的年青人多接觸「生命」,深淵才能與深淵響應共鳴!年青人今天仍是需要「崇拜英雄」的,為甚麼不把宣教士成為他們心中的英雄?
再者,要讓年青信徒闖一闖:年青人怕失敗,但比他們更怕失敗的,竟是他們的長輩呢?今天我們事事代勞。在茶樓上你看見父母忙碌清洗杯碗,兒女卻埋首於雜誌書本或手電遊戲中。成人怕他們做得不好,就索性不要他們做,結果就是愈不會做!生活如是、教會事奉中也如是、宣教工場更如是,於是今天年青信徒就絕跡工場中。其實早期不少的宣教士,初擔大任時,也不過是廿來歲的小伙子,神不是大用他們成為祝福嗎?
牧者在教會中的責任,就是引導年輕信徒為主立志委身,他們幼年的心志是最純真的,他們日後要走的路,也會被主引導,或作「現代威廉克里」,或作「現代馬禮遜」、或作「現代戴德生」,成為祝福這世代的工人也未可知呢!十九世紀的大學生宣教志願運動,有著振奮人心的口號,就是「在這一代結束前完成大使命」。廿一世紀的青年信徒,要奮力走那最後的一程。願年青的一代將宣教夢實現出來。
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