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2014年2月10日 星期一

教會的管理

   教會的權柄   ,   教會的行政  ,  教會管治的方式  , 長執的歷史  ,  教會的結構與體制  , 五重職事   ,  教會發展的規律  ,   宗派繁多與參加教會  ,  為何要參加教會?基督教會的責任   ,  教會的事奉  , 教會的目的   , 地方性教會的功能  , 教會懲戒乃聖經所教導  ,  教會發展的規律 ,

 教會分裂的原因   ,  教會分裂的醫治  ,

     教會的功能(一)-敬拜   ,   教會的功能(二)- 團契與小組教會的功能(三)- 禱告教會的功能(四)- 主日學/教育教會的功能(五)- 傳福音/佈道/宣教   ,

      教會生活(1):一同追求  , 教會生活(2):一同事奉   ,   教會生活(3):一同獻上  ,  教會生活(4):一同擔當 , 事奉    ,  屬靈的另一半  ,

    教會的組織和治理(一)- 行政體制   ,  教會的組織和治理(二)- 職分  ,

      牧職的主要事工  , 牧職特殊的危機  , 牧職的特別尊嚴   , 使徒 Apostles   ,

   長老治會之重要性 , 長老: 僕人領袖(1) , 長老: 僕人領袖(2)  , 長老合格的領袖(1)  ,  長老合格的領袖(2)  , 長老分擔的領導(1)  ,  長老分擔的領導(2)  , 長老牧養的領導 (1) , 長老牧養的領導 (2) , 長老的教導  ,  教會的體制中有長老與執事教會的領袖  ,  長老的資格  ,  長老的重大責任  ,   

  執事的教導  ,  執事的職份(1)-自然方面  , 執事的職份(2)-屬靈方面  ,

  對教會法規的輕視(1) , 對教會法規的輕視(2)  ,

    信徒當在基督裡按信心的程度以恩賜彼此服事  ,    學習用恩賜彼此服事    , 學習對弟兄互相聯絡   ,  學習看自己合乎中道  ,  要隨時服事的查核標準  ,

    後現代主義與教會的回應  . 後現代特色的教會  ,

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