| 上主日是北宣第十屆少年浸禮的大日子,禮堂正面的座位很早便坐滿了。我坐在第一行,聆聽受浸的少年人逐一講述他們成長和得救的經歷,也望著他們受浸後從水裡上來時,臉上掛著或堅定或喜悅的面容。我感到很欣慰,很快樂!我感謝父神給我機會認識他們,教導他們,在他們成長的路上有份,因為我是在一年多前才開始認識、關心北宣家的少年群體。
回想那時,我既不知道他們聚會和「聚腳」的地方,也搞不清楚Fwd、Channel Y、Sun Logos是甚麼東西;至於北宣少年人的面孔,在我的腦海中更是模糊得很。感謝神!祂開了我的眼界,也開了我的心,使我漸漸認識他們,與他們建立關係。
現在我可以告訴你:北宣的少年人平日喜歡在真理樓閒座區或資源中心溫習、聊天,到了週五晚、週六下午和主日早上的聚會時間,你準會在教育樓找到他們;他們很多來自基督教家庭,自小便上主日學,對聖經和信仰有一定的認知,但不一定能知行合一;他們尊重導師,曉得安靜敬拜,卻未必全神專注;他們跟其他中學生或大專生一樣,要面對沉重的學業壓力、繁密的學習時間表以及社會潮流文化對他們的影響和衝擊;他們同樣會反叛,會跟家人有嫌隙,會經歷成長的問題,但傾向保持自己的形象而「隱惡揚善」;他們絕大部份都愛上教會,與弟兄姊妹相處融洽,「在生命中有上帝」。
《撒母耳記上》二至三章記載了祭司以利與三位青少年之間的故事,其中兩位是他的兒子何弗尼和非尼哈,他們藐視獻給耶和華的祭物,又行淫亂,但貴為宗教領袖的父親竟然對此後知後覺,並且管教不力。相比之下,他在老眼昏花之時卻懂得教導少年撒母耳敬聽耶和華的呼召,盡上作為屬靈長者(或少年導師?)的責任,間接幫助撒母耳被耶和華確立為以色列的先知(三8~9, 20)。
也許你不是北宣少年人的父母或導師,但生命的建立從來不是某些人的專利,也不一定要透過十篇講道或一季主日學才可達致。「微風潛入夜,潤物細無聲」:一個友善的微笑或眼神、一句由衷的讚賞或提醒、一刻用心的記念或代禱,都可以被神使用,成為北宣少年人的祝福。
你願意為北宣家的少年人擺上「一把麵粉,……一點油」嗎(王上十七12)? |