17: 9 我為他們祈求﹐不為世人祈求﹐卻為你所賜給我的人祈求﹐因他們本是你的。

17:10 凡是我的﹐都是你的;你的也是我的﹐並且我因他們得了榮耀。

17:11 從今以後﹐我不在世上﹐他們卻在世上;我往你那裡去。聖父啊﹐求你因你所賜給我的名保守他們﹐叫他們合而為一像我們一樣。

17:12 我與他們同在的時候﹐因你所賜給我的名保守了他們﹐我也護衛了他們;其中除了那滅亡之子﹐沒有一個滅亡的﹐好叫經上的話得應驗。

17:13 現在我往你那裡去﹐我還在世上說這話﹐是他們心裡充滿我的喜樂。


現今教會的栽培發展頗為成熟,不過在以往的日子,則可以用粵語長片情節來解釋。在五六十年代,妻子有了身孕是不可知曉的,待一天妻子對丈夫說:「有了孩子」才知道一切。但那時如何處理呢?第一睡在那裡呢?這問題不要緊,因那時是一張大床,全家人睡在一起。所以小孩出世也不成問題,只要睡在母親那邊便可以了。誰人料理呢?這也不成問題,以往通常與老人家一同住,故看顧小孩子事情上,不多不少也負起部份責任。若經濟上有問題,他們便用一句話來總結:「天生天養」。


那時教會佈道會或是栽培事工,也有多少類似情況。不像今天有個人栽培,或是栽培小組。反之是先來個佈道會,做好了宣傳便開佈道會。若有人信耶穌,便開會決定撥歸那些部門處理。小孩子便撥入青少年團契,老人家便歸入兄弟部、婦女團等負責,有慕道者便開設慕道班,便可以解決問題。換言之,是全沒有栽培計劃。


今天我們舉行佈道會,除了請講員、宣傳之外,我們也該看一看,有沒有足夠的人力去做栽培呢?若有幾十人信耶穌那如何辦呢?故此在舉行佈道會時,我們也該有一個栽培組來處理。今天香港大型佈道會,一定有一個栽培組成立,乃是培訓各教會的栽培員,或是小組組長等。

由此可見,今天的栽培事工,與往日便有許多不同,我們多有了一些計劃。在一切栽培中,以個人栽培為例,這是由一九八五年開始成熟,由青年歸主協會引入到香港,直至今天較為流行。在之前日子,如葛培理佈道會便有栽培組長的培訓,到時便將初信者,分給這些栽培組長來栽培。今天為何不要栽培組,而要另外成立個人栽培呢?其原因在於上課時,有些人不能準時出席,有時遲到,有時曠課。結果要補課則十分成問題,何況一個組長難以兼顧各成員。又在栽培課程中,我們卻要強調生命影響生命。換言之,栽培員生命如何初信者也如何。栽培員不靈修,初信者也不靈修。因此在栽培那刻,栽培員的靈修生活也特別甜蜜,因他要教導別人靈修,故自己不能不靈修。這是個人栽培的好處。


究竟栽培課程有甚麼內容呢?


坊間有許多這樣的書,如初信成長八課、茁苗、神人階段成人栽培書籍等等,都是栽培課程。但我認為栽培課程並不重要,因課程大致上都相同。如第一課必要清楚自己上天堂,所以要知道相信耶穌為救主。接著便是靈修讀經返教會,傳福音講見證等。課程的作用為何呢?我說這只不過是一種維繫。當初信者來見栽培員時,我們便彼此建立關係,也可以看看那位初信者靈命如何。不是上完栽培課程,初信者便會成長。若初信者記憶了一切資料後,滿有一切知識,但在栽培課程完結後,他們竟然沒有靈修,也不看聖經祈禱也只不過是吃飯那刻去行。因此課程上完了,但他沒有去行,生命沒有成長,這樣說來這個栽培也可算是失敗。因此我們十分重視這個關係,藉此能幫助他屬靈生命成長。


究竟栽培是否容易呢?說來栽培也不太困難,我可以藉著青年歸主協會的課程,與各位分享整個過程。


在第一次見面時,未必是即時上課。在這一切多關心對方情況,如家庭背景,讀書情況,但不是進行審問,也不是資料調查。最重要的乃是透過談話,來關心對方,可是有些人連這種技巧也不能掌握。在正式上課時,第一課也不如剛才所說的簡單,因有些初信者可能會「放飛機」,應允栽培員來上課,但結果卻失約。最麻煩是這些人,因栽培員在事前必好好準備,如弄好場地,溫習好課文,但結果竟然不見他出現。栽培員可能會這樣想,他可能公事繁忙遲一點來,但等了一會又一會,也未見對方出現。於是致電他家,可是沒有人接電話,若有人接且路途不遠,便可請他即時來教會,否則便要約會下次見面。這次等了許久真的還未見出現,祇好晚上致電問候,啊! 原來是他忘記了,於是便約會下次。下次又不出現又如何呢?有弟兄告訴我,祇要等候三次,若第三次不來便了斷而放棄。若你有忍耐的心,可以等到第三次,更有耐性可以如耶穌說有七次機會。最難處理卻是他最後的一次,竟然出現在你眼前。換言之你要繼續栽培,但他在日後的日子,他也會繼續「放飛機」。可見這個人不太有責任感,那時栽培員便要在上課前再次提醒,讓他真的能應約前來。若他真不能來,便可以另作安排。


第二課定要教導靈修。靈修先要教導他默想。或是用一段經文幫助他靈修一次,教他應用那些原則去靈修便可以。在下週問他有沒有靈修啊! 最擔心的回應是「沒有呀! 」。因此在第三課時,我不會約晤他在教會,多數在茶餐廳等地方。在查問對方有沒有靈修時,若對方真的回答沒有,我便立刻拿起冰凍的飲料來喝,以使心中的火氣消失。因清清楚楚教導你如何靈修,並且你也答應要去靈修,但結果卻是沒有靈修,真的叫人懊惱。但你要小心控制自己情緒,因對方十分容易看出你的內心,故有一杯凍飲是十分需要的。


接著又如何呢?按慣例是重新教導一次靈修的重要,若他仍然不靈修,便要停在這裡。但我覺得是沒有果效的。若他天性懶惰,愛看漫畫之類書本,聖經實在不夠吸引力。另一類是愛玩耍的,栽培員面對這類初信者時,一定有這種挫折。在課程上第三課是教導祈禱,我認為這也是靈修的一種教法,先教導他祈禱,再教導他如何去靈修,並提醒他今週一定要靈修。可是到了第四次,也有人忘記去靈修。在沒有辦法之時,你仍不要灰心,因第四課是教導人去讀經,這也是靈修啊! 今次可詳細一點去教導如何靈修,但將這個要求降低,勸喻他做一次靈修給牧師看一看如何,不如今天晚上便開始,或是下次上課前做一次看看如何。經多次苦口婆心的勸導,終有一次他會去靈修。我們真的要用各種方法,去教導他如何去實施。在栽培過程中,他不去做靈修,在栽培完結後他會去靈修。所以我們十分鼓勵在栽培課程中,教他如何去靈修。


究竟栽培是怎樣的呢?開始栽培是十分困難,耶穌基督是知道的,所以經文一開始便說:「我為他們祈求,不為世人祈求」。後耶穌也為另一群人祈求,他們是因為傳福音時信主,故耶穌期望他們能合而為一,回到一個整體去。耶穌基督覺得這個栽培,實在需要祈禱來支持。祂接著說下去「凡是我的,都是你的;你的也是我的,並且我因他們得了榮耀。」(10節)「聖父啊,求你因你所賜給我的名保守他們﹐叫他們合而為一像我們一樣。」(11節)。耶穌提醒我們這一群人不是我們,乃是天父賜給我們的。故不要認為屬於自己,另一方面我們知道是天父賜給我們,我們也該十分珍惜,小心保管,小心教導。若一個愛你的人,送給你的東西你該會十分珍惜。青年歸主協會栽培中心有一首詩,內中有一句「有愛心澆灌,枯草也重生。」(以李洪蘭姑娘學生送的植物為例去說明)。耶穌也教導我們這群初信者靈命十分軟弱,需要有人保護去照顧,如我們會發覺這樣的栽培必要成功。而在這段時間祈禱十分重要,有時真的靠人的力量難以勸導他回轉,這時只有靠祈禱才可以改變。(以一位栽培員失去初信者而耿耿於懷為例,後藉禱告及教會宣傳去尋人,終於能靠上帝恩典完成為例去說明 )。若我們多點關心這些初信者,則我們的成功率可能會達於五六成。耶穌也經歷這些痛苦,「其中除了那滅亡之子,沒有一個滅亡的,好叫經上的話得應驗。」耶穌從來沒有放棄去栽培,縱然連滅亡之子也是一樣。


在栽培過程中,如耶穌所說:「現在我往你那裡去,我還在世上說這話,是他們心裡充滿我的喜樂。」(13節)當你看見初信者完成八課後便有成功感。你又看見他常返教會,且熱心事奉你心裡一定感到高興。這種喜樂你可以在栽培中感受到的。


在整個栽培過程中,不是每個人都可以成功,有失敗的一刻,但那時我們該來到耶穌施恩座前,因可以得憐恤蒙恩惠作隨時的幫助。