2012年01月01日 奉獻---得與失的迷思 (路2︰22-40) - 麥慧文長老 播放錄影
    今天的經文可以從不同角度去思想。例如:耶穌來到世間先要證明他能完全遵守律法,才顯明出他有能力成為我們的救主。又可以思想耶穌的父母怎樣幫助他們的孩子在上帝的家裡健康成長。不過,我會和大家集中思想嬰孩耶穌被父母帶到聖殿奉獻的事,希望讓大家知道過奉獻的生活是蒙福的,不過,在學習奉獻的過程中,難免有許多掙扎、許多困惑,這就是我的題目「奉獻----得與失的迷思」的意思。
   要注意經文中兩個背景:(1)「滿了潔淨的日子」,就是根據利未記十二章1-4節中的定例,孕婦生了男孩,就不潔淨七天,再加上要家居卅三天,這樣共有四十天,就被稱為滿了潔淨的日子(利十二6)。原來這古舊猶太習慣也有點科學根據,因為今日醫生要求母親產後至少休息六星期(香港的產假計算方法是「前四後六」),差不多也是四十天。(2)「要把他獻給主」、「正如主的律法上所記,凡頭生的男子必歸主為聖。」(路二23)這是因為當以色列人出埃及的時候,上帝救了他們一切的長子,因此上帝吩咐以色列人要把所有的長子,都分別為聖,歸給祂(出十三2,12),耶穌因是頭生的長子(路二7),所以也要按照律法的規矩獻給上帝,以便完全符合律法的要求。
   要思想的問題是:什麼是「獻給主」、「歸耶和華為聖」?
迷思:我信上帝愛我,賜我孩子,怎麼又要我把孩子奉獻給祂?
如果把嬰孩奉獻只是表示感謝主賜我們兒女,許多人都會容易接受。但如果奉獻就是奉獻,表示此孩子不再屬於父母了,父母要把做父母的主權交出來給上帝,我相信許多人都有一些迷茫、一定大惑不解,「為什麼上帝要把這孩子賜給我?給了我之後,又為什麼要我把孩子奉獻返給祂?」
   實際生活上的考慮:我所擁有的,還是不是屬於我的?單從律例規條的角度去想,如何長子是屬上帝的,次子是屬父母自己的,在教養子女成長上會不會有所分別?再者,孩子,只是我眾多財產中之一種。此外,我的薪金呢?噢!聖經有「十分納一」的規定。還有我的時間呢?啊!聖經(十誡)有「當守安息日」的誡命,這一日「什麼(從事生產的)工作都不可作」。難怪許多人對遵守奉獻的要求有掙扎。有個故事說到有三名基督徒,分別是英國人、美國人及猶太人在討論如何奉獻。英國人一向比較保守,他說:「為了公平,我會在地上畫一條直線,然後把我手中所有的錢往天上一丟,落在地上直線右邊的,是屬於上帝的,而落在直線左邊的,則算是屬於我的。」美國人較務實,性情也較為坦率一些。他說︰「我會在地上畫個圓圈,當然,圓圈不能畫得太大啦!然後把手中的錢往天上一丟,掉在圓圈裏面的,就奉獻給上帝,而掉在圓圈外面的,就當作是我的私人錢啦。」 這時候精明的猶太人忍不住插嘴了︰「我根本不用畫什麼直線、圓圈。我的方法很簡單,只是直接把手中的錢往天上一丟,留在天上的,當然歸上帝所有,至於掉在地上的,哈哈……就全歸我了。」這故事也許可以表示我們信心軟弱、不想奉獻時,會挖空心思想怎樣避免奉獻。
   今日的經文提到把嬰孩奉獻給主,是要「歸耶和華為聖」,這是什麼意思呢?是否只要為孩子起一個基督徒的名字(聖名)便算呢?那很簡單吧。就算不要David, Peter, Paul, John這些太普遍的名字,還可以有Aaron, Benjamin (Benny), Caleb, Daniel, Edward, Felix, …, Samson, Timothy...等名字。不過,細讀舊約聖經,「歸耶和華為聖」不是隨便的事,看舊約一位士師參孫(Samson),因為母親在他小時把他奉獻給耶和華,立了拿細耳人的約,清酒濃酒都不可喝,不可用剃頭刀剃他的頭。配用今日的用語說,就是把孩子奉獻予上帝的父母要從小教導孩子愛神愛人,在社交行為上有公德,在個人生活習慣上也有私德,行為檢點約束,處事大方得體。所以,把孩子「歸主為聖」也絕非簡單。
   想得多了,你會不會猛然回想,這奉獻禮(及其他守安息日、十一奉獻的律例)只是舊約以色列人的律例,是否與今日(新約時代)的基督徒無關?不過,細讀聖經,新約對奉獻的要求絕不比舊約隨便。例如耶穌說:「你們要盡心、盡性、盡意、盡力愛主你的上帝。」耶穌又稱讚窮寡婦的奉獻,因為她把她一切養生的都投在奉獻箱中。保羅也勸勉信徒說:「所以,弟兄們,我以上帝的慈悲勸你們,將身體獻上,當作活祭,是聖潔的,是上帝所喜悅的;你們如此事奉乃是理所當然的。」(羅12:1)
   檢視奉獻背後掙扎的原因:害怕自己有損失「奉獻?就是沒有了。」這是我們的數學,我們都以為1-1=0,或2-1=1。不過,我要告訴大家另一種屬靈的數學,是關於生命素質的數學,用耶穌的話來說,就是「愛惜生命的必失去生命,捨棄生命的必要得著生命。」這是什麼意思呢?我喜歡用蠟燭為例說明這道理。我太太數十年前在非洲買了一件貓頭鷹形狀的蠟燭回來,很精緻,簡直是一件藝術品。數十年後的今日,這件貓頭鷹形狀的蠟燭仍舊如此。你有沒有注意到這是那件蠟燭的悲哀,因為它從來沒有發揮蠟燭主要的功用,就是發光、驅走黑暗。無論是別人太保護他、或他要保護自己,不願意燃燒自己生命的人,他的生命是局限的。不願意捨棄自己時間、心思、錢財的,他們的生命意識是難以發揮的。
   當然,先知西面對耶穌的預言也會令我們想到他被奉獻作上帝的工作,他的一生也見證這些「得」與「失」。「這孩子被立,是要叫以色列中許多人跌倒,許多人興起;又要成為毀謗的對象,叫許多人心裏的意念顯露出來;你自己的心也要被劍刺透。﹞(34-35節)所以,許多人選擇過安逸的生活,是easy life,是不敢挑戰自己、活在溫室中的生活。但有長遠眼光的父母會鼓勵子女擔負責任,挑戰自己,離開comfort zone,擴展自己生命的闊度。
   其實,奉獻最深層的意義:「點只物質咁簡單,與施恩主的關係最重要。」十多年前,韓國有弟兄Dong Haeng 創作了電腦動畫DUTY,表達一位信徒受耶穌所託,在大街支撐著一支指示牌,指示過路人如何尋著耶穌。耶穌離開後,他遇到人情冷暖,也遇到惡劣的天氣,他最初還勉強支撐,不過最終都因體力不支,與指示牌在強風下一起倒下來。在腦海中,他還記得主對他的託付,責任感叫他再次站起來,再次豎起那指示牌,直到耶穌回來。耶穌和他都默默無言,但都熱淚盈眶。這動畫固然有濃厚的韓國文化背景,但最重要的是它的主要信息,因著這位信徒的忠誠,他和耶穌的關係特別深厚,他被耶穌緊緊擁抱著,耶穌知道他是忠心的僕人,他也知道耶穌是信實的主。
   多年前,我讀到吳振智牧師的書《紅白旗》中一篇文章「我不再是你的母親」,文章記述「還記得我少年時期常做錯事,母親經常苦口婆心的勸導我,我雖然不駁嘴,但總是滿不在乎的樣子。一次母親責備我,我覺得她講得太多了,所以顯得非常不耐煩,表現出極不願聽教的樣子,這時母親也察覺到,非常失望的停下來,片刻後她突然向我說︰「振智,你不聽我教導了嗎?不當我是母親了嗎?好!不要緊,我作你母親不過短短幾十年,有一天我們的關係都會過去,當我們到天父面前時,我不再是你母親,那時我是你姊妹了,所以今天你不聽母親教導不要緊,但你可否在上帝面前接受一位姊妹對你的勸告呢?」
   今日的應用:不再為自己而活,乃為主而活
最近參加教會探訪,聽到有姊妹見證探訪幾年,認識許多會友,擴闊自己的生活圈子。有參加教會詩班的,由不懂唱歌到喜歡唱歌,由不懂閱譜到可以無需伴奏便可視唱。兩年前看過電影FIREPROOF,
再讀過與那電影有關的書《40日挑戰真愛》,知道夫婦相處之道不是誰可以支配誰,夫婦乃是要「成全」對方,學習為伴侶奉獻自己,不求個人的滿足,在這付出的過程中反而建立美好的夫婦關係。
   希臘神話:推石上山
西西弗斯因為在天庭犯了法,被大神懲罰,降到人世間來受苦。對他的懲罰是:要推一塊石頭上山。每天,西西弗斯都費了很大的勁把那塊石頭推到山頂,然後回家休息,但到了晚上石頭又會自動地?下?,於是,第二天又要把那塊石頭往山上推。這樣,西西弗斯所面臨的是永無止境的失?。不過,你知道不知道,當我們在似乎沒有意義的付出後,我們的手臂愈來愈堅強!感謝主!生命素質的建立就是由奉獻、付出開始。
  迷思?抉擇?你的2012年將會是怎樣的一年?願上帝祝福我們。
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