一、肯定僕人的身份

    這段經文有兩個標題，第五至六節是信心的能力，第七至十節是僕人的本份，這兩段聖經如何能連結起來呢？可以這樣說經文的中心在僕人，首先與大家講論就是肯定僕人的身份，意思是當門徒與耶穌講論到門徒有甚麼責任時，耶穌回答說門徒與上帝關係就好像僕人與主人的關係。特別講到僕人的工作就是耕地、放羊、燒飯及照顧主人，這就是本份。現在的和修版將本份繹為該做的，試想想甚麼是不該做的呢？就好像報導地鐵車長在駕駛室剪腳甲這就是不該做的事；甚麼是該做呢？就好像我每天早晨見到一個姐姐推著坐輪椅的婆婆，在我家樓下公園去做運動，這是她該做的工作，不該做就是她自己推輪椅，婆婆自己行路，這是不合宜的。其實，該做與不該做的事我們都心裏有數，簡單來說當牧師講道時，會眾拿著報紙看，這是該做或不該做呢？大家都知道。

    我們每人都有自己的本份，從第十節看來會發出問題，究竟經文講論僕人的本份是甚麼呢？經文說「我們是無用的僕人，所做的本是我們該做的。」是甚麼意思呢？看到經文有些基督徒就會有罪疚感，想到無用就會說我都是無用的，甚麼事都做不成？其實這是藉口，經文意思並不是這樣解釋，經文所用無用意思「unworthy」即不配，主人找人去做事，可以找很多人來做，主人卻找你找我來做事，原是不配能夠被選做事，實在感恩。讓我想起母親進入老人院前，她有幾個兒子卻將她的紅簿仔和圖章交給我，我實在感到不配，母親卻這樣信任我。不知道你有否這樣感受，有沒有人將重任交託給你，對你有信任的心。另一個英文名詞講無用「useless」，感到自己甚麼都沒有，甚麼都不知道？也不知當怎樣做，意即僕人甚麼都沒有。在當時代作僕人是沒有任何財產的，可說是一無所有，只可照主人吩咐去做事，為主人管理家財和事務。最近我對無用感受良多，自從五月份起被選為區牧，內心深感無用，對上帝說不要戲弄我，我實在感到無用，內心有很大的衝擊，每次當我祈禱對上帝說好像在夢中，選我作為區牧，接連的工作和會議很多，實在非常忙碌甚至感到驚恐。每當我讀這段經文想到無用，想到上帝將堂會及區會的事工放在身上，帶著戰兢的心情去面對，請兄姊多為牧師禱告。經文講到無用的僕人時，我們原是不配，上帝也可以找很多人來做事，上帝的工作必然有人作的；但是，當有人信任你，給予機會你去作時，你當把握機會樂於參與，將上帝所賜的恩賜好好發揮出來。

    讓我想到有些新婚夫婦，當太太願意下廚，第一次煎蛋作為丈夫的必定讚賞，太太能夠下廚難得機會，就當用欣賞的態度，感受到太太的心。在教會當中，沒有人可以說必定要有我，反過來經文所講正正是我們該當做的，我們所做的不要感到驕傲，反而做後更感不足要好好學習，但不等於不做，反過來是繼續學習，繼續去做。有人問牧師不知道甚麼合我做或不合我做。華里克在標竿人生三十日那書講到，沒有人知道自己起初事奉的恩賜在那裏？但你必須去做才能觀察得到甚麼事合宜去做，假若你只是坐在那裏，就永遠都不知道自己的恩賜。所以，我鼓勵弟兄姊妹細心觀察自己的恩賜，嘗試去做。有人說牧師我怕做錯，也怕麻煩別人。我剛看到正生書院陳校長分享，他講到本份的反思，他說有些學生今年考試成績很好，可以入讀大學，有些學生欠少少，校內成績很好，但校外成績欠少少，他鼓勵學生說成績好的不要驕傲，應當謙卑實事繼續努力；考得不好的學生不要放棄，為著上帝給你機會去考試就當感恩。好的要謙卑，不好也要學會感恩；所以他講本份時提醒我們，有工作做，做得好就開心，不要驕傲；做得不好的，能夠有機會做就當感恩。

二、學習僕人的精神

    當然要學習就必有學習的榜樣，想到耶穌基督本是主卻成為僕，本有十二門徒跟隨祂，卻在宴席中願意為門徒洗腳，令到門徒感到驚奇。甚至這行動使到今日的人留下深刻的學習，最近有位弟兄與我分享，有次他哭得很厲害，就是他敬重的老師為他洗腳，深深被感動哭得無法收聲；要知道這弟兄是個大男人，卻在這次被老師的僕人精神所掩蓋。耶穌基督為門徒洗腳不是昔日的事，也是今日的事。耶穌仍然在我們生命中，謙卑來到我們面前，跪在我們當中，弟兄姊妹願意的話，我也願意為你洗腳，將你的罪洗去。

    另外再思想的人就是保羅，想到保羅我們會想他氣貌不揚粗聲粗氣，但有節聖經講論保羅很溫柔，在使徒行傳廿八章一至三節，經文記述保羅為道要到羅馬見證，當他住船往羅馬途中遇到風暴，兵丁怕囚犯逃走想要殺他們，兵丁沒有這樣做，船擱淺眾人游到馬耳他島，天氣又冷，生火迎接他們，保羅拾起一捆柴放在火中，保羅所做的動作很柔情，保羅並沒有大篇道理教導人，卻用行動是個溫柔的服侍，當時有條毒蛇纏住保羅的手，他們以為保羅必定是兇手，雖遇風暴獲救仍不容他活著，保羅卻輕鬆坐著，他們看保羅必倒下而死，第六節說兇手變作神明來拜他；從經文看到保羅的服侍，做一些很微少的事，當他這樣作的時候，上帝在其中。

    弟兄姊妹，當我們一起思想時，學習僕人的精神不是要做大事；灣仔堂兄姊散會便離開，我從前事奉的教會，兄姊散會後協助清理垃圾，執拾教堂，特別有間教會是借用幼稚園作禮堂，所以每主日上午兄姊要一起擺放椅子，散會後也要執拾椅子；大家都很細心互相服侍。今天，在教會當中有甚麼事可以協助，有甚麼人需要關心就去關心。最近，我參加一個安息禮拜，這位弟兄在55歲退休後，上帝感動他去服事，他想去讀神學，兒子勸勉他不要去，因為年紀大讀完也要退休；有間教會邀請他去做幹事，退休後去做幹事就做了十年，當他退休時教會送他一隻碟上面寫著「心專主務‧功在神家」，為著這位弟兄感恩，他的事奉態度值得我們學習。

三、倚靠上帝所賜的信心去服侍

    最後再看舊約和書信經文，兩段經文如何配合今天的福音經題呢？當我們要作僕人的本份時，努力作也未必做得到，也會遇到沮喪，哈巴谷書第一及第二講論倚靠上帝所賜的信心去服侍，哈巴谷先知面對混亂不安的環境，法律鬆散公理不顯明，做得對反被責罵，不做反被讚賞，先知看到很混亂對上帝說，你有沒有看到這世代很混亂，你去了那裡？哈巴谷向上帝申訴，上帝對他說要以信得生，用信心去守望著，不是走而是守望，不要看環境，乃要在這環境看到上帝仍在其中。哈巴谷書三章十七、十八節「雖然無花果樹不發旺，葡萄樹不結果，橄欖樹也不收成，田地不出糧食，圈中絕了羊，棚內也沒有牛；然而，我要因耶和華歡欣，因救我的上帝喜樂。」僕人的眼睛不是看環境，乃是看著主人，先知不單單看環境，乃是看著上面的主，我要因上主而歡欣，為救我上帝而喜樂。因你的喜樂身邊的人就喜樂，因你的站住身邊的人仍站住，緊記著。

    第二段在提摩太後書，保羅的學生提摩太面對很大的壓力，這位年輕的牧者在那時代在人看來是年輕，經文看他是膽怯，不敢向人講真說話，對真理有爭持，有人說他老師曾坐監，會否感羞恥呢？經文多次講到我不以為恥，保羅提醒提摩太我不以為恥，不是你跟著感羞恥，而是因我所倚靠的上帝，我知道我所信的誰，我也將我所信的交付給祂，到那日祂為我保存住，用信心去交託，這是他作僕人得力的力量。再看路加福音十七章五和六節時，再講作門徒的責任，責任有很多感到很擔心，門徒對主說︰「請加增我們的信心。」弟兄姊妹，在今天早上同樣求主加增我們的信心，在服事時將上帝所賜的恩賜彼此服事，無論在教會、社會、學校、家庭，將上帝所賜的東西拿出來，不要收藏，上帝知道你盡責，上帝知道你的擺上。願意藉著聖經幫助你，加上油在你的信心，再次挑旺你站起來回應上帝。也許有人問很想做但不知有甚麼事可做，教會有很多工作需要有人參與一起服事，有笑容可以每主日上午站在教會門外，用笑容喜樂歡迎會眾，另外有手就可以，教會音響控制室需要有人協助控制，大家看到投影片有問題就感不舒服，需要有人來工作；另外，教會開始中學生事工，需要中學生的導師，假若你感自己心智樣貌感年青，歡迎你來參與中學生事工。服事主有很多機會，不過有時感到驚怕，做得不好會被人指罵，會被人埋怨，聖經從來沒有說要做到最好，聖經只是說你要有服事的心。從經文中反思我可以為主做甚麼，可以在那裏為主服事，今天的主題是留下足印，為主發光。盼望在這年大家想到上帝的恩典，願意服事主。