成全聖徒各盡其職建立教會

4:11-13

 

[scripture intro]

在上主日信息中我們從弗 2:14-16 講到我們的主耶穌 他以自己的犧牲, 將人與人之間過去不和睦的牆拆除了, 而且將原來對立有罪的人, 因著祂的寶血的救贖,  如今能合而為一成了一群新造的人, 這群人就是你和我, 基督徒, 基督徒合起來就稱為教會. 耶穌設立了教會,的目的, 就是將你我原來得罪神的人, 能再次與神和睦. 耶穌對他的教會有他的期望和計劃, 他要他的教會按著他的設計安排來成長.

 

[scripture reading] Eph 4:11-16  11 他所賜的,有使徒,有先知,有傳福音的,有牧師和教師,12為 要成全聖徒,各盡其職,建立基督的身體,13 直等到我們眾人在真道上同歸於一,認識神的兒子 ,得以長大成人,滿有基督長成的身量,14 使我們不再作小孩子,中了人的詭計和欺騙的法術, 被一切異教之風搖動,飄來飄去,就隨從各樣的異端;15 惟用愛心說誠實話,凡事長進,連於元 首基督,16 全身都靠他聯絡得合式,百節各按各職,照著各體的功用彼此相助,便叫身體漸漸增 長,在愛中建立自己。

 

[prayer]

[sermon intro] 前一陣子和一位最近受洗的初信弟兄在電話中有一段交談. 這位弟兄在信仰上追索多年, 終於在今年初決志, 他極有心想快快成長, 他問我教會有沒有什麼課程能幫助 培養他的成長. 我告訴他, 來參加成人主日學, 我也告訴他 我會儘快會為他安排一對一的門徒訓練, 掛電話之前, 他提醒我在為他安排門徒訓練時, 不要忘了也為他初信的太太 一併安排. 他的渴望成長, 願被造就, 讓我有很多的感恩.

 

教會中是有一些像他這樣極願追求成長的初信的弟兄姐妹, 但是教會中有更多的弟兄姊妹, 雖信主已若干年, 靈裡不是非常地成熟,也無心追求. 這些弟兄姊妹一般 來說沒有固定靈修的習慣, 不能很固定地參與崇拜或團契聚會, 更不要說參加主日學的學習或有心於傳福音的事奉.

 

剛才我們所唸的經節裡,  我們注意力將放在1212 

 

為要成全聖徒,各盡其職,建立基督的身體, 節經文就是我們教會今年主題 成全聖徒各盡其職建立教會的來源. 今天信息中, 我們會來談談如何在聖路易華人基督教會, 來成全聖徒各盡其職建立教會. 在如何做之前, 我們先來看神如何準備使他的教會成長成熟.

 

11 他所賜的,有使徒,有先知,有傳福音的,有牧師和教師. 在初代教會時期, 神向使徒和先知繼續啟示的他的話語, 所以教會就是由使徒和先知來供應神的話語, 來幫助弟兄姐 妹成長. 在新約全書逐漸底定後, 就不再有使徒和先知, 取而 代之的是有傳福音的, 有牧師和教師. 新約中的腓利, 提摩太 都可算是新約教會 中傳福音的先峰, 像今天的宣教土, 他們到 處向未信者 傳講福音, 或者他們會停留在某一處, 一面傳, 一面幫初信 者堅固信仰, 並建立教會. 神在他的教會興起 不衹是傳福音的, 還有牧師和教師, 牧師和教師就是指牧師, 教師是強調牧師教導的職責, 神召他們也賜恩賜給他們, 要他們牧養, 教導, 監管教會一切. 神在他的教會使用這些 傳福音的, 對人傳講福音, 引領他們相信耶穌, 將他們帶入神 的國度, 成為教會一份子, 接下來牧師和教師就要來幫助這些 初信的基督徒成長. 牧師和教師就是他們的屬領領導, 被神託 負去提供各樣屬靈資源來裝備培養他們, 讓他們藉著對主話語 的遵守, 更像主耶穌. 神在教會中設立牧師和教師就是要他們來 成全聖徒各盡其職建立教會.

 

要成全聖徒各盡其職建立教會, 首先要知道教會屬靈光景.  我做了一個統計, 教會雖是一個有30年歷史的教會, 但大約有百分之五十五是在過去五年內加入這教會的, 因此對教會的負擔, 投入和委身都比較弱. 另外教會大約百分之 四十的弟兄姊妹信主的時日沒有超過五年,  屬靈生命也不算成熟.

靈命不成熟再加上對教會缺乏負擔就使得整個教會不是一個健康強壯的教會, 像一個略為廋小的年輕孩子, 容易受到外界的影響.  因此需要屬靈上好好餵養栽培, 好能快速健康成長. 我相信神是要裝備我們這群在SLCCC的基督徒, 好成為一股他國度的新力軍.

 

如何帶領信徒健康成長?  讓我們先來明白成全聖徒各盡其職建立教會的意義?

 

I.                   成全聖徒

 

神要教會增長第一件要做的事, 就是要他所立的傳福音的 以及牧師和教師來成全教會裡的聖徒.成全這個字的原文意思是 恢復到原樣, 裝備培養成為完全完美. 聖徒就是信徒, 就是基督徒, 就是門徒, 在教會裡, 基督徒內是沒有等級的, 有屬靈成熟上程度的不同, 但沒有頭銜上的不同. 所以成全聖徒就是基督徒被裝備, 接受栽培, 在屬靈成為完全, 成熟. 保羅在林後對哥林多教會的弟兄姊妹鼓勵 要他們作完全人.

林後 13:11 11 還有末了的話:願弟兄們都喜樂。要作完全人 要受安慰;要同心合意;要彼此 和睦。如此,仁愛和平的神 必常與你們同在 11Finally, brothers, good-by. Aim for perfection, listen to my appeal, be of one mind, live in peace. And the God of love and peace will be with you.

希伯來書作者在希伯來13章要結束祝福時, 說願耶穌在各樣 善事上成全我們. 13:20,21 願賜平安的神,就是那憑 永約之血、使群羊的大牧人─ 我主耶穌從死裡復活的神,2 在 各樣善事上成全你們,叫你們遵行他的旨意; 又藉著耶穌基督 在你們心裡行他所喜悅的事。願榮耀歸給他,直到永永遠遠。阿們!20May the God of peace, who through the blood of the eternal covenant brought back from the dead our Lord Jesus, that great Shepherd of the sheep, 21equip you with everything good for doing his will, and may he work in us what is pleasing to him, through Jesus Christ, to whom be glory for ever and ever. Amen.

 

神要他兒女長大成熟完全, 和父母盼望他們剛出生的 小孩長大成熟完全一樣. 教會在過去一兩年內增添了好多小孩, 做為牧師的看著這些小孩遂漸成長都很興奮, 父母們更別說了. 隨著小孩生命的成長, 我們看到他從吃奶到可以吃乾糧, 再到自己可以抓食, 從需要別人抱, 到扶著站起來, 再到可以自行走路, 小孩成長是件正常的事, 因此當小孩成長地稍微慢一點, 父母就會緊張, 劉安楷的電話就會響起來, 父母會問我的小孩是不是有問題?

 

信主之後, 我們有了新的生命, 是神家裡的新Baby, 我們的思想行為理當隨著年日的生長而逐漸改變. 但往往, 我們雖然信主多年, 在生命生活中實在看不出有什麼改變, 言行舉止和我們身旁不信的毫無不同. 我們的人人生觀, 價值觀以及一些生活方式習慣上仍是和過去不信前一樣, 我們有沒有問過自己是不是有問題呢? 

 

如果一個人信主幾年下來完全沒有改變, 也無心改變, 有兩種可能, 第一. 他根本沒有信, 當時的信可能祇是對福音知識上的嘹解和認同, 他並無有真正悔改和對主委身的意願, 第二. 他雖是信了, 但他像個生下來被丟棄在外面的嬰孩一樣, 缺乏適當的餵養, 影響他生命生活的仍是電視節目, 報章雜誌, 網路資訊, 公司同事, 親友或家人中種種不合聖經的言論和思想, 仍是種種追求世界一切的慾望, 影響他生命生活的不是 教會牧師或弟兄姊妹根據聖經的教導和原則. 在這樣的情況下, 是誰的責任呢? 怎麼補救呢? 怎麼防犯呢?

 

首先, 這是雙方的責任, 初信的弟兄姊妹要有願意被餵養被栽培的心志, 教會也有責任要以各種管道來餵養栽培這些初信或尚不太成熟的弟兄姊妹. 來裝備他們, 使他們靈裡完全. 除了現有的主日學, 主日講台的教導, 團契小組的查經, 我的負擔是在教會中來有效地推行一對一的門徒訓練. 我們要請一些靈命比較成熟的弟兄姊妹來帶領訓練 一些靈命尚淺的弟兄姊妹. 保羅在哥林多前書, 數次要求哥林多教會弟兄姊妹要效法他, 像他效法基督一樣. 我們也盼望這些信主不久的弟兄姊妹願意效法那些帶他們門訓的資深基督徒, 大家在聖經原則下一起效法基督. 學生可以從老師們成聖過程中各種不同的得勝與失敗的經歷, 來學習建立一個合神心意的靈修與事奉生活.

 

神在裝備成全他的兒女時, 是以聖經的原則來教導, 是藉著其他基督徒的禱告來成就, 是以生活中的試探與難處來操煉.  我們這一對一的門徒訓練也是秉持這三種方式來裝備弟兄姐妹.

 

A.                以聖經的原則來教導

 

提後3:16,17 16 聖經都是神所默示的,於教訓、督責、使人歸正、教導人學義都是有益的,17 叫屬神的人 得以完全,預備行各樣的善事。. 16All Scripture is God-breathed and is useful for teaching, rebuking, correcting and training in righteousness, 17so that the man of God may be thoroughly equipped for every good work.

聖經的功用是教訓、督責、使人歸正、教導人學義. 目的是叫屬神的人 得以完全,預備行各樣的善事。. 我們要成全聖徒, 是要聖徒在靈性上得以成熟, 得以成長, 因此他必須被供以屬靈糧食, 唯有神的話能夠叫屬神的人 得以完全,預備行各樣的善事。教會的門訓是採用兩種教材, 豐盛生命12, 聖徒裝備 16, 每課都是根據聖經教導編寫, 因此在門訓時, 老師教的是來自教材中聖話語的原則, 學生學的不是老師自己的意見或想法. 但老師是以自己生命生活 中各個失敗或成功的見証來說明這些原則, 使得學生不但在知識 上明白神的教導, 也懂得如何將原則用在生活中的各個層面.

 

B.                藉著其他基督徒的禱告來成就

 

在保羅書信裡常常提到保羅為信徒的禱告, 在這歌羅西書, 保羅特別提到這位以巴弗是如何為眾聖徒禱告.

歌羅西 4:12,13 12 有你們那裡的人,作基督耶穌僕人 的以巴弗問你們安。他在禱告之間,常為你們竭力 的祈求,願你們在神一切的旨意上得以完全,信心充足,能站立得穩。. 12Epaphras, who is one of you and a servant of Christ Jesus, sends greetings. He is always wrestling in prayer for you, that you may stand firm in all the will of God, mature and fully assured.

 

這節經節講到迫切的禱告在人的完全上, 在信徒的被裝備, 被造就上是不可或缺的, 再次我們要強調, 這聖徒裝備是 個屬靈的裝備, 因此極需禱告, 不是靠人意血氣可以達成. 出版門徒訓練材料的更新事工的李定武牧師, 強調在一對一的門訓上, 除了老師和學生常常要彼此互代禱, 老師和學生都另外需要有代禱伙伴, 願忠心為這事奉代禱.

 

C.                以生活中的試探與難處來操練

 

雅各 1:2-4 2 我的弟兄們,你們落在百般試煉中, 都要以為大喜樂;3 因為知道你們的信心經過試驗,就 生忍耐。  但忍耐也當成功,使你們成全、完備,毫無缺欠. Consider it pure joy, my brothers, whenever you face trials of many kinds, 3because you know that the testing of your faith develops perseverance. 4Perseverance must finish its work so that you may be mature and complete, not lacking anything.

 

彼前 5:10  那賜諸般恩典的神曾在基督裡召你們,得享他永 遠的榮耀,等你們暫受苦難之後,必要親自 成全你們,堅固你 們,賜力量給你們。10And the God of all grace, who called you to his eternal glory in Christ, after you have suffered a little while, will himself restore you and make you strong, firm and steadfast.

 

神託付牧師和其他教會弟兄姐妹在教會裡直接或間接以神的話及禱告來成全聖徒, 但神另外以試煉試探以及難處來從環境 上來各別地操練神的兒女, 使他們逐漸得以完全.

 

每位弟兄姐妹在生活中都會遇見試探誘感, 都會經歷難處苦痛. 我們該如何面對與處理呢? 不可否認, 人在誘惑下, 明知不對, 是很容易給自己找理由屈服於試探之下.  而人在難處中,  總是想以一切辦法, 不管合不合神的心意, 趕快熬過這難關,  很少人願思想在難處中學些什麼功課?  在難處壓力下, 我們也容易像彼得三次不認主一樣地得罪神.

 

對於這些生活中的操練, 我們這一對一的門訓不是 一個僅僅是聖經知識的傳遞, 而是一個生命的傳呈. 我們盼望門訓的老師可以提出及時的幫助.  我們盼望門徒和老師能彼此分享生活中種種試煉和挑戰. 學生可以從聖經上明白在許多情況下的處理原則, 也從老師身上, 在類似的事上的成功以及失敗的經歷中, 來學習何為合神心意的處理心態和方式, 在彼此代禱鼓勵扶持中, 一起來經歷神的信實.

 

每次學員接受門訓後, 我們要求他必須養成固定的靈修生活, 固定參加聚會, 能傳福音, 今年初長執會制定了教會門訓 未來五年目標: 盼望在五年之後, 換句話說, 2009年底, 聖路易華人教會百分之八十的中英文會友都受過門訓,  今年是推行門訓的第一年, 我們目標是至少百分之十 的會眾能被裝備.

 

II.                 各盡其職

 

神要教會增長第二件要做的事, 就是神要那些被裝備好的信徒來參與各樣的教會服事, 使教會各樣需要得滿足. 這就叫各盡其職. 4:16 把教會中所有弟兄姐妹的各盡其職做了一個最好的描述 全身都靠他聯絡得合式,百節各按各職,照著各體的功用彼此相助,便叫身體漸漸增長, 在愛中建立自己。

 

聖經裡多次將教會比喻成一個人的身体, 這個身体的頭是主耶穌基督, 而教會中每位成員就如同身体 的每個器官每個肢体. 一個健康的身体不但是各個器官 肢体健康,發揮正常功用, 而且他們都完全聽命於中樞大腦 的指揮, 彼此配合自如, 彼此相助, 同樣地一個健康的教會, 不但是每位弟兄姊妹都各自與主耶穌有良好的關係, 而且他們能按著主的心意, 發揮神給他們的恩賜, 和其他弟兄姐妹彼此配搭.

 

我這個星期右邊上面牙痛, 很自然吃飯時, 就用左邊的牙齒 來咬來嚼,   我們教會的現狀就是這樣,  有許多的弟兄姊妹, 像我右邊的牙齒一樣, 因為種種原因,  他們在事奉上缺乏參與. 以致另一些弟兄姊妹就像我左邊的牙齒一樣, 被過份使用, 他們在事奉上身兼 數職. 我這牙病若不儘早找牙醫治好, 讓兩邊上下的牙齒都得均衡地使用,  那遲早左邊會因使 用過份而受傷, 而右邊會因沒被使同而提早脫落了. 教會也會因為不能各盡其職而更不健康.

 

講到事奉, 講到各盡其職, 門訓老師可以幫助學生嘹解教會 中各個事奉, 也鼓勵學員去積極參與, 而在不同服事中, 發掘神給的恩賜. 另外這一對一門訓的一個目標就是 今年的學生可以成為明年的老師, 一對一的門訓的教導 必須以 幾何級數的方式來擴展, 換句話, 我教了你, 我可再教別人, 同樣你也可以成為老師去教別人. 如果不能像接力賽一樣地 傳下去, 那門訓就失敗了.

 

門訓老師需要被訓練, 教會其他的一些事奉, 像主日學老師的教導, 查經組長的帶領小組, 執事或團契主席的領導統御, 長老的講道等都需要被訓練. 在未來五年, 教會除了全面推行一對一門徒訓練, 也會針對不同需要, 提供各個不同訓練來幫助一些領袖同工, 使各盡其職更能名符其實.

 

III.       建立教會

 

當教會的弟兄姊妹得以被成全, 被裝備, 得以有效地參與各項 事工, 各盡其職, 教會就在逐漸地增長, 逐漸地被建立.  在過去十多年來, 有關如何使教會增長的書籍, 文章, 和專題討論如雨後春筍般地, 大量地冒了出來,  許多中小型的教會的牧師同工羨慕大教會的興旺成功, 便依樣劃葫蘆地將大教會的組識,運作, 節目, 計劃等, 不管合不合適就一一帶進了自己的教會, 也不管所模枋的是否合乎聖經在以弗所書第四章的教導.

 

今天經節教導我們, 教會要成長是神的心意, 但他也要我們按著他的心意和方式來增長. 建立教會, 教會增長, 必須先從成全聖徒, 各盡其職而達成, 是沒有其他捷徑的. 而成全聖徒必須藉著熟悉神的話語.必須藉著禱告.

一對一的門訓就是要幫助弟兄姊妹徹底培養出靈修的習慣, 能每天固定讀神話語, 每天禱告.

 

上星期四晚上我們福音探訪結束時, 一位隊友問到, 某某姊妹剛信主受洗, 不知我們有無為她安排一對一的門徒訓練, 我無言以答, 因為我們手上沒有現在就可以就可以出任的老師. 是的這一對一的門訓, 我們需要許多的老師, 老師們在那裡呢?  一些比較成熟的弟兄姊妹說到, 他們當年成長時, 也沒有誰帶領他們做過門徒訓練, 他們是這麼一路自己摸索過來, 因此他們也不知如何帶領那些年弱的, 我嘹解, 但感謝主有一些集訓教材可以很快幫助我們開始, 而在日後一對一的教導帶領中, 老師學生可以同時學習同時成長. 我盼望弟兄姊妹積極參與這一對一的門訓事工,  你願做老師或做學生都可以, 將你的意願告訴兩位同工, 鄭捷弟兄或黃文彪弟兄, 他會為你安排.