士東教會主日講章

‧講師︰林智遠牧師〈士林教會牧師〉              
‧經文：太廿一：12~17
主內士東教會林牧師、師母、長執、兄姐，大家平安！今日是總會所訂之「普世主日學奉獻主日」。請大家按著聖靈的感動，自由奉獻。你的奉獻有一半會歸到總會，另一半歸到台北中會，作為推展教育事工之用。

◎主日學的起源：
談到主日學，它可說是從主後一七八○年在英國開始的。當時有一人名叫雷克斯（Robert Raikes，1735~1811），是當時英國Gloucester 雜誌的出版人和記者，也是優秀的印刷商人。他是在英國衛斯理大復興時代信主的，身處十八世紀的英國，正值世界經濟蕭條，在採訪過程中，發現許多貧窮的工人家庭無法供應子女良好的教育及照顧；為了三餐，父母甚至讓未成年的孩子淪為廉價童工。而沒有工作的孩子，更在街頭成群結黨鬧事，造成社會隱憂。

雷克斯看見英國孩童的光景與靈魂上的需要，憂心英國社會的前途發展，便決心提供這些孩童教育機會，起初是每週七天每天教導這些孩子有關讀書寫字、道德行為、怎樣讀聖經、待人接物………等方面，有別於今日是以「主日學」的型態出現。

到了1780年，則開始利用主日下午兩點半到五點半，免費招收六至十二歲的兒童，授課內容以認識上帝、認識聖經為主。1783年，雷克斯在他所主編的雜誌上發表三年來的主日學經驗，引起了熱烈迴響。在他的呼籲之下，開始有許多教會紛紛響應主日學教育事工，逐漸引發英國政府的重視與支持，因此這被公認為主日學運動之始。時至今日，主日學演變成為世界各地教會事工當中重要的一環，雷克斯也被後人尊為「主日學之父」。箴廿二：6說：「教養孩童，使他走當行的道，就是到老，他也不偏離。」

今日的主日學事工不再局限於兒童，已逐漸擴展至少年、青年、成年、老年。主日學是全人全齡的教育；我國已有許多教會發展出具特色的主日學，值得我們去觀摩。

◎你是哪種人？
我今日的講道乃偏重兒童的部份。這段經文提到「耶穌進了上帝的殿」，當時殿中有八種人：作買賣的人、兌換銀錢之人、賣鴿子之人、瞎子、瘸子、小孩子、祭司長、文士。前三者，可能有不義之舉，被主耶穌批為「賊」。主耶穌引聖經的話對他們說：「經上記著說：『我的殿必稱為禱告的殿，你們倒使它成為賊窩了。』」（太廿一：13；參閱賽五十六：7；耶七：11）。「瞎子、瘸子到耶穌跟前，他就治好了他們」。「小孩子在殿裏喊著說：『和散那歸於大衛的子孫！』」。祭司長和文士看見耶穌所行的奇事，又見小孩子在殿裏讚美耶穌，「就甚惱怒」。

你我今日來到聖殿，你是哪一種人？是否將教會當成交易所，藉以謀利呢？若是，那麼你要覺悟，當主來之時，祂會將你趕出去。若主在我們當中行了神蹟奇事，你是很高興或很生氣？（照理說，我們應當會很高興才對，然而，依我實際的觀察，批判的人、生氣的人不在少數！這現象值得省思。）我們是否像那些瞎子和瘸子，來到耶穌跟前，尋求祂的醫治呢？我們是否像那些小孩子，大聲喊叫讚美主，為祂作見證，將榮耀尊榮歸給祂呢？

很顯然地，主耶穌希望我們專心尋找祂、祈求祂、敬拜祂、倚靠祂、讚美祂，如同那些瞎子、瘸子、小孩子所做的。主耶穌說：「虛心的人有福了！因為天國是他們的。清心的人有福了！因為他們必得見上帝。」（太五：3、8）

◎「在這裏有一個孩童」！（約六：9）
不要輕看兒童的屬靈需求與生命見證。從聖經及歷史都可找到「兒童與復興」的例子，上帝藉著這些兒童的生命，深深影響了那個世代。

關於聖經中的兒童，我很喜歡提這三個人：以撒（創廿二）、撒母耳（撒上三）、獻五餅二魚的小孩（約六）。因著以撒的順服（創廿二：9-10），使上帝給亞伯拉罕的應許──「我必叫你成為大國；我必賜福給你，叫你的名為大，你也要叫別人得福，為你祝福的，我必賜福與他；那咒詛你的，我必咒詛他；地上的萬族都要因你得福。」（創十二：2-3）──得以承續發展。「童子撒母耳在以利面前事奉耶和華，當那些日子，耶和華的言語稀少，不常有默示。」（撒上三：1），然因著撒母耳的儆醒自守，上帝的言語與默示得以持續臨到祂的百姓。因著那個孩童獻上五餅二魚，藉由主耶穌的祝謝，就餵飽了五千人；眾人看見耶穌所行的神蹟，就稱頌祂說：「這真是那要到世間來的先知！」（約六：14）以撒、撒母耳、獻五餅二魚的小孩，這三人都叫上帝的名得著全然的榮耀，他們所做的，堪稱「榮神益人」，是我們效法的榜樣！

許多信仰的偉人都在他們幼年時就已立定了志向，深深影響了當時的世代。中國內地會創辦人戴德生（J. Hudson Taylor，1832~1905），在他只有四、五歲時，便關心到國外傳福音的工作，他屢次對家裡的客人說：「等我長大了，一定要作中國的宣教士。」（《與屬靈偉人同行》，頁46）

台南神學院創辦人巴克禮牧師（Rev. Thomas Barclay, 1849-1935）在他16歲時，就虔敬地寫下《獻身契》：「…上帝啊！…今天我以最嚴肅的態度，誓約順服。我將放棄一切管轄我的。我要把我及我的所有，不論心思意念、四肢百體、財物、時間或一切力量，都奉獻給祢。為了使我成為有用器皿，俾能引導眾人歸向祢，更能榮耀祢名，我決意終身服從祢，我以熱切的心情，謙卑的決意，希望永遠屬於祢，而且時常能察知祢首要的指示，以熱情歡愉之心來實現奉獻意志…。」

在我們台灣被稱為「經營之神」的王永慶先生，年幼時家計極度貧困，就立誓將來要賺大錢，藉以造福廣大人群。

在我十多年牧會的生涯中，也常被主日學孩童的信心激勵過，尤其在靈性低潮之際，上帝更是常派小天使來扶持我。因著他們的出現與生命見證，我的靈命得著復興，甚至整個教會得著激勵。

◎「謝謝你！」
最後，我也要對兒童主日學老師及同工說幾句話：「你們栽培孩童們的靈命，領他們認識上帝，明白真理，受洗歸入主的名下，這些都是最有價值的事，是永恒的投資。求主記念你們，堅固你們手所做的工。」

有一首動聽又富意義的英文詩歌叫〈Thank You〉（謝謝你），敬獻給每日主日學老師。中譯歌詞如下：「我夢見我到了天堂，看見你與我在一起，我們行走在黃金街上沿著水晶海，我們聽見天使的歌聲，接著，有人在叫你的名字，你轉過身看見一個年輕人，他微笑著走過來，他說：朋友，你現在可能不認識我，然後他說：請等一下，你曾在我的主日學中教課，那時我只有八歲，每週你都會作一個禱告，在上課開始之前，有一天當你禱告的時候，我請耶穌進到我心中。又來了另一個人站在你面前，他說：記得那一次，一位宣教士到了你的教會，他的照片使你哭了，你雖然沒有很多錢，但不管怎樣你還是給了出去，耶穌使用你所給的禮物，使我今天能在天堂。他們一個一個地來，多到你的眼睛能看到之盡頭，每一個生命都被不同方式觸摸過，藉著你的慷慨給予，每一件你所作的小事，你所付出的犧牲，它們在這世上不被注意到，但今天在天上被宣揚，我知道在天上這地方，你應該不會哭，但我幾乎可以確定，你的眼中泛著淚光，當耶穌拉著你的手，你站在主的面前，祂說：我的孩子，看看你的四周，你的獎賞何等浩大！【副歌】謝謝你！因為你這樣奉獻給主，我今天有一個改變的生命，謝謝你！因為你這樣奉獻給主，我很高興你願意給。」