上帝，慈母／羅聯昇牧師

聖經：以賽亞 49：15
約翰壹書4：7～12
記錄：溫元廷老師

我們首先看到剛才所讀的第一段經文:以賽亞書49:15:「因此，上主回答：母親會忘記她吃奶的嬰兒嗎？她會不愛親生的兒子嗎？縱使母親忘記自己的孩子，我也不會忘記你！」這是上帝論到耶路撒冷的復興，當時的耶路撒冷受到毀壞，以色列人陷入絕望無助的景況，上帝透過以賽亞用這句話傳達了祂對以色列人的愛，上帝並且用以色列人能夠體會的母愛來作比喻，經文當中連用兩個問號其實是激問，答案正在問題的反面，是完全肯定的，上帝並於問句後給以色列人正面的應許。在此我們可以看到，上帝一方面顯明他對以色列的愛，另一方面則表示，祂所創造的母愛，是最接近完美，接近上帝自己的愛。

而剛才所讀的第二段經文，出自約翰壹書4:7—12:「親愛的朋友們，我們要彼此相愛，因為愛是從上帝來的。那有愛的，是上帝的兒女，也認識上帝。那沒有愛的，不認識上帝，因為上帝是愛。上帝差他的獨子到世上來，使我們藉著他得到生命；上帝用這方法顯示他愛我們。這就是愛：不是我們愛上帝，而是上帝愛我們，差了他的兒子，為我們犧牲，贖了我們的罪。親愛的朋友們，既然上帝那麼愛我們，我們也應該彼此相愛。沒有人看見過上帝，但我們若彼此相愛，上帝就在我們的生命裏，而他的愛藉著我們完全實現了。」

特別是第12節: 「沒有人看見過上帝，但我們若彼此相愛，上帝就在我們的生命裏，而他的愛藉著我們完全實現了。」說明了上帝雖是眼不能見，但他的愛就在人與人之間的相愛完完全全展現。再看到第9節: 「上帝差他的獨子到世上來，使我們藉著他得到生命；上帝用這方法顯示他愛我們。」說明了上帝差派自己的獨生子耶穌基督來到世間，為我們釘十字架受苦犧牲，上帝完美的愛在此具體顯明，而人們的彼此相愛，則是最接近上帝完美的愛。

當我們在母親節感恩禮拜中，我們也要思索幾位歷史上不平凡的母親。

首先我們來看一位偉大的神學家--Campbell Morgan(坎培.摩根)，他有四名兒子，都在他的栽培下成為牧師，所以這個家庭一共有五位摩根牧師。有一回家庭聚會時，有位朋友問到: 「你們家中共有五位牧師，究竟哪一位是最偉大的傳道者呢? 」而他們共同的回答不是這五位的其中一位，而是站在旁邊的母親，他們心目中最偉大的傳道者就是他們的母親。美國有句諺語說:「一盎司的母親等於一噸的傳道人。」可見母親對孩子的影響是多麼深遠。

其次，我們看到美國紐約的地標之一---自由女神，法國政府將這一標誌自由的紀念像，作為慶祝美國獨立100週年的禮物贈給美國。自從1886年落成以來，它聳立在紐約港的入口。一個多世紀以來，聳立在自由島上的自由女神銅像已成為美利堅民族和美法人民友誼的象徵，永遠表達著美國人民爭取民主、嚮往自由的崇高理想。雕像由法國雕刻家維雷勃杜克設計，他為了這份創作全心投入，還得自行募款，他竭盡心力，思索著雕像要以何種面貌來彰顯自由、開放的意義，許多人給予諸多建議，有一位當時權威的藝術家告訴他:此一雕像的容貌必須表現出尊貴，崇高的意義。他遍尋歷史上許多的名人英雄，最後雕像大功告成時，人們赫然發現，自由女神像的面容取自雕刻家維雷勃杜克自己的母親。在他心目中，他的母親是最尊貴，最崇高，最偉大的人物。   

再其次，我們看到美國的國父---華盛頓，他年輕時並不喜歡讀書，嚮往四處流浪的生活。有一回他想擔任水手，可以在海上漂泊旅行，當他將行李置放在船上準備出發前，他來向母親告別，但他看到母親淚流滿面，當下受到很大的震撼，他立刻請人將行李從船上卸下，並取消航行，因為他不願讓母親難過心碎。他的母親告訴他: 「上帝賜福給孝順父母的兒女，上帝必然賜福給你。」華盛頓留在家鄉努力向上，之後成為了美國的開國英雄。

最後，我們要看一位唱歌者的故事。在義大利的那不勒斯，有一位夢想成為歌唱家的小孩，他期待有一天能站上舞台，當他10歲首次接受音樂老師的教導，老師就不客氣地告訴他:你不用學唱歌了，你根本沒有一副好的歌喉，你的歌聲就像風吹過百葉窗的聲音一樣難聽。這孩子的母親信任自己的孩子，他給孩子擁抱，並鼓勵他，這位母親並盡力賺錢為孩子支付學費，讓孩子學習歌唱。這位孩子就是舉世聞名，被稱為歌王的男高音---卡羅素，而他的成就，正來自母親背後的信任與鼓勵。

猶太人有句話是這麼說:上帝無法至每個角落照顧每個人，所以創造母親。上帝透過母愛具體彰顯了祂對世人的愛。當我們在此進行母親節感恩禮拜時，我們要思索以下三點:
首先，我們要感謝上帝，因為他賜下母親，透過母愛，陪伴我們成長，並塑造我們的品格與信仰。
其次，我們要感謝母親，不只是內心所想，而是要以具體的行動來表示對母親的敬意。
最後，基督徒應該提倡發揚母愛，進而讓社會充滿愛。基督徒能夠愛，是因為上帝先愛我們，母親節的提倡者也是來自教會，而得到普世的回響，更懂得珍惜母愛。因此要讓社會充滿愛，提倡發揚母愛是最好的方法。