李登輝辦學發揚基督精神

第 2268 期（2008 年 2 月 10 日） ◎　教會今昔　◎　浩然

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　　李登輝自一九零六年入復旦公學任教，以至一九四七年離世，其中在一九一三年至一九三六年出任復旦大學校長，而他是終一生四十一年貢獻於復旦大學。李登輝在教育事業上的成就，是與聖約翰大學卜舫濟；南開大學張伯苓；北京大學蔡元培；清華大學梅貽琦；燕京大學司徒雷登；浙江大學竺可楨等校長顯赫齊名，可稱之為近代中國一位偉大的教育家。有關李登輝一生的事蹟，以錢益民所著《李登輝傳》一書最為詳細（見上圖），有謂：「李登輝的一生，融高明的教育家，奉獻的基督徒、赤誠的愛國華僑三者于一身，而以教育楷模卓然著稱於世。

　　在《李登輝傳》一書中，最特出的地方，是將李登輝的基督徒生活記述得透徹。其中提及李登輝克服人生的困難有六種經驗。第一是克服偏見，念他人的善處，而不計其短處。遇有人待汝不友好時，當思尚有待汝友好者在，此宜感謝上帝賜予良朋。第二吾意多數人受人恩惠，必知感報。彼此交惡，皆由兩者之間無人能首先表示善意，使雙方渙然冰釋，但我基督徒本上帝之恩，基督之愛應能之。第三吾人如處逆境，不宜思現在所遭遇之困苦，而當思我所受上帝賜給之許多恩惠，如此可免沮喪或失望，且抱此態度以侍上帝，自可得精神上之安慰與快樂。第四當汝恨自己命運不及他人時，應念尚有人命運不及汝而知自足，且宜感謝上帝。第五吾人皆負有十字架（即擔負）。富有者所負或較貧者為重，所以富者不盡長樂，貧者不盡長憂，上帝於吾人咸使有適合之稟賦以承受相當之負荷。是以貧者受些微之惠已感知足，而富者受更大之惠反覺不滿。第六禍患之來，焉知非福，是在人之能從光明方面著想而善處之，則不為禍患之犧牲而為克服禍患者矣，其故何在？禍患能顯示強者天賦之本能，且可鍛煉靈性。因為李登輝的基督精神，由是孕育復旦大學的「犧牲、服務、團結」的精神。

　　李登輝不但得到復旦師生的敬重，亦甚得教會信徒人望，即如他安息禮拜中有王寵惠、顏惠慶、孫科等人親臨悼唁（見下圖）。　