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二 ○ ○ ○ 年 二 月 (第 二 期 )                 縱 橫 焦 點

教 會 談

    「 不 是 說 所 有 老 師 都 是 基 督 徒 就 算 是 基 督 教 教 育 。 是 基 督 徒 , 也 不 見 得 就 是 好 基 督 徒 , 一 樣 可 以 失 見 證 , 那 豈 不 是 更 糟 糕 ? 」 在 所 屬 宗 派 有 多 年 辦 學 經 驗 的 李 清 詞 牧 師 如 是 說 。

    何 謂 基 督 教 教 育 呢 ? 曾 任 中 華 基 督 教 會 副 總 幹 事 的 李 牧 師 認 為 , 重 點 在 其 精 神 , 不 在 其 形 式 。 那 是 指 能 否 將 學 生 教 育 成 基 督 化 的 人 , 有 基 督 的 愛 心 、 包 容 與 胸 襟 等 素 質 ; 不 一 定 要 他 受 洗 歸 主 , 卻 要 讓 他 一 生 之 久 的 擁 有 這 種 素 質 。 校 長 正 是 一 校 的 靈 魂 , 關 鍵 在 於 他 能 否 在 學 校 的 運 作 中 , 呈 現 這 種 基 督 的 精 神 , 包 括 在 如 何 懲 罰 學 生 等 事 情 上 。 教 會 也 可 主 動 差 派 全 職 駐 校 校 牧 , 參 與 教 學 、 行 政 、 培 訓 等 工 作 。

    李 牧 師 慨 嘆 香 港 教 會 學 校 未 能 貫 徹 基 督 教 教 育 的 理 念 , 反 而 有 「 山 頭 主 義 」 的 情 況 , 不 斷 的 開 辦 新 校 , 沒 有 考 慮 到 宗 派 中 哪 有 那 麼 多 的 資 源 , 結 果 影 響 到 學 校 的 素 質 。 她 說 : 「 其 實 辦 學 貴 精 不 貴 多 , 最 緊 要 落 足 精 神 , 讓 學 校 真 的 成 為 基 督 化 學 校 。 」

    她 追 溯 早 年 傳 教 士 的 良 苦 用 心 , 希 望 讓 多 些 人 有 書 讀 才 興 辦 學 校 , 而 且 辦 得 很 認 真 ; 所 以 現 時 歷 史 悠 久 的 名 校 , 多 為 教 會 學 校 。 李 牧 師 很 敬 仰 他 們 的 辦 學 精 神 , 也 是 因 此 而 信 主 的 。 可 惜 自 西 教 士 逐 步 撤 離 本 港 、 本 地 教 會 接 手 後 , 關 注 面 僅 限 於 教 會 高 層 人 士 , 一 般 信 徒 根 本 不 關 心 。 到 九 十 年 代 , 教 會 想 到 可 以 在 學 校 辦 佈 道 所 , 藉 辦 學 來 植 堂 , 才 熱 心 起 來 。 她 個 人 很 反 對 這 種 「 以 辦 學 為 名 、 傳 教 為 實 」 的 手 段 。

    而 對 宣 道 會 辦 學 , 李 牧 師 則 樂 觀 其 成 , 她 認 為 宣 道 會 在 本 港 的 見 證 很 有 力 , 而 且 人 力 、 物 力 都 有 。 她 鼓 勵 宣 道 會 要 有 魄 力 成 為 一 個 模 範 , 反 過 來 影 響 其 他 教 會 , 讓 他 們 知 道 要 辦 學 就 應 當 如 是 。
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