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| 二 ○ ○ ○ 年 五 月 （ 第 五
期 ） 主 題 報 道 |
福音結合＠生活
他 們 亦 希 望 同 學 能 有 機 會 反 省 福 音 與 他 們 生 命 的 結 合 點 是 在 哪 裡
， 以 致 能 有 血 有 肉 地 與 人 分 享 信 仰 。 「 我 們 相 信 他 們 要 活 好 一 個 見 證
， 幫 助 及 影 響 身 邊 的 同 學 ， 分 享 價 值 觀 及 取 向 ， 讓 人 看 到 不 同 之 處 。
」 梁 靜儀 說 。 |
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阡 陌 浸 信 會 的 林 以 諾 牧 師 認 為 ， 過 往 教 牧 同 工 採
取 中 國 傳 統 思 想 代 替 聖 經 原 則 ， 冀 望 青 少 年 都 是 「 乖 、 醒 、 純 」 ， 所
以 只 能 做 band 1 的 學 生 ， 否 則 就 無 法 面 對 學 生 複 雜 的 生 活 形 態 。
向家長式教導＠say goodbye
他 說 ， 有 些 教 會 以 「 倒 模 」 方 式 培 訓 學 生 ， 導 師 的 責 任 是 「 睇 實
佢 地 有 冇 做 錯 」 。 譬 如 ， 若 發 現 學 生 談 戀 愛 ， 初 則 警 告 ， 繼 而 「 逐 出
師 門 」 。 所 以 ， 留 得 下 的 都 一 定 是 聽 話 的 。 這 種 教 會 的 發 展 雖 然 很 快
， 卻 容 易 產 生 兩 種 人 ： （一）單 純 的 ； （二） 二 分 化 的 ， 在 教 會 講 一 套 ， 離
開 教 會 做 另 一 套 。
這 些 信 徒 一 踏 足 社 會 即 出 現 問 題 ， 要 不 是 無 法 面 對 複 雜 的 社 會 ，
成 為 虛 假 的 雙 面 人 ， 就 是 索 性 放 棄 基 督 教 ， 以 其 為 「 唔 work 」 。 所 以
中 年 信 徒 流 失 非 常 嚴 重 。
林 牧 師 說 ， 年 輕 人 有 許 多 實 際 、 人 性 的 需 要 ， 不 要 一 個 屬 靈 大 道
理 就 壓 下 去 ； 不 要 向 他 們 講 道 ， 要 和 他 們 傾 談 。 要 接 受 現 在 的 年 青 人
就 是 重 感 性 輕 理 性 ， 陪 他 們 四 個 鐘 頭 ， 他 們 可 能 就 只 「 收 到 」 一 兩 句
話 。
怕 錯 ， 就 ＠ 唔 好 做 青 少 年 工 作 囉
教 會 要 讓 年 青 人 經 歷 和 經 驗 上 帝 的 真 實 ， 重 建 健 康 的 自 我 形 象 、
人 際 關 係 。 但 教 會 自 身 往 往 缺 乏 團 隊 精 神 ， 太 多 個 人 表 演 ， 有 時 甚 至
「 邊 個 惡 邊 個 話 事 」 ， 不 能 「 共 同 承 擔 ， 自 動 補 位 ， 有 鑊 一 齊 揹 」 。
而 且 常 常 以 不 變 應 萬 變 ， 害 怕 犯 錯 。 林 以 諾 說 ： 「 做 青 少 年 工 作 ， 一
定 要 接 受 犯 錯 ： 你 會 犯 錯 ， 你 的 受 眾 更 經 常 會 犯 錯 。 」
Friend到＠打band
團 契 就 是 經 歷 上 帝 真 實 的 場 所 ， 教 會 不 要 只 顧 在 program 上 玩 花
巧 ， 「 點 玩 都 唔 夠 外 面 鬥 ！ 」 與 其 追 逐 時 下 玩 意 ， 林 牧 師 索 性 在 教 會
裡 辦 了 一 隊 band ， 而 每 年 聖 誕 ， 都 會 舉 辦 公 開 的 大 型 佈 道 聚 會 ， 讓 年
青 人 「 落 手 落 腳 」 去 做 ， 「 辦 活 動 要 讓 他 們 參 與 ， 不 要 只 叫 他 們 搬 檯
搬 凳 ， 如 果 我 們 信 任 他 們 ， 講 到 意 義 ， 他 們 會 造 出 許 多 很 有 創 意 的 事
， 也 會 很 賣 命 。 」 而 過 程 中 的 種 種 艱 難 ， 會 使 他 們 真 實 地 經 歷 到 上 帝
， 「 重 點 不 是 佈 道 的 果 效 ， 而 是 過 程 中 的 隊 工 精 神 。 」
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